九（11）班家长会我们是孩子的港湾坚守通往成功的最后一公里温馨提示：离2016年中考仅有76天 1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入理想高中，找到属于自己的出路。会议目的相信：我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功+孩子的刻苦一、学生代表发言三、班级的近期工作五、大家相互交流二、班主任发言（对第一次月考成绩的质量分析）家长会议程家长会流程四、家庭如何备考一、学生代表发言第一次月考成绩的质量分析整体进步明显亮点与缺点并存提升潜力巨大亮点：尖子生优势继续扩大全年级前10名，班上有6人，全年级前20名，班上有9人，前年级40名，班上13人，全年级前200名，班上是45人。本次考试成绩优异学生年级前二十名的九位同学王彤（年级第2名）郭强（年级第6名）赖昕嫔（年级第7名）李泽华（年级第8名）付钰莲（年级第9名）杨非艳（年级第10名）温蓉玉（年级第11名）袁金城（年级第13名）黄凯鸣（年级第17名）班级前15名的同学还有10陈景文（年级24名）11.高宏城（年级34名）12.李小倩（年级40名）12.万向君（年级40名）14.李泽慧（年级46名）14唐光清（年级46名）进步显著的同学前进80名以上的同学前进30－79名的同学缺点明显退步的同学不少。幅度不小。偏科现象严重，没有得到根本好转。新问题出现部分同学学习态度有问题不认真对待复习不遵守纪律同班同师的同学，为何有这么大的差距?基础、习惯、态度、方法、信心、兴趣……如何在以后的考试中缩小之？反思1、目标不明确：考哪？2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间，没有好的学习习惯，没有完全进入备战中考状态.。3、现在学生升学压力较重。来自：家长、同学、社会。注意调解。问题4、意志力薄弱，不能持之以恒，有始无终。初三学生部分心理特点：1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由，不要约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。2、有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；3、想认真作业，但又不能坚持长久。针对以上现状，我注意从以下几方面努力：一：树立纪律观念。二：树立时间和效率观念。三：树立竞争观念。四：营造良好学习环境。考前冲刺阶段家长应该做些什么呢？（一）关键时刻，做个有思想的家长：1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。2.想方设法进行亲情交流。3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。4.关注孩子在家的学习效率。5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。 （二）做好孩子的心理疏导： 1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习； 2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩； 3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。（三）关心孩子特殊时期的生活：1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，家长要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。2.安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。3.坚决杜绝开夜车，打疲劳战。4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。四、多与科任老师沟通，1、及时了解孩子情况，2、及时发现孩子问题，3、及早解决问题。五、针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措！1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力；3、成绩在边缘上、中等、自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。4、大多科目可以、个别科目薄弱——快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短；5、学习不得法、勤奋但成绩不理想——千万别归结到脑子笨上，多指导学法、向好学生取经借鉴；6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习——加强监控和教育、及时沟通、严格管理请告诉你的孩子最好的复习资料：课本最好的试题：中考题（前几年的中考题）最好的复习方法：紧跟老师的复习安排各位家长朋友：您也许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考！这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上，我们的付出最应该，最值得，效果往往也最明显，也最是时候，就像种庄稼讲究节气一样。１.帮助子女科学安排作息时间， |
