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部编版语文七年级下册伟大的悲剧课时练习

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伟大的悲剧一、单选题(本题共计6小题,每题3分,共计18分,)1.下列词语中画线字的注音有错误的一组是()A.古今多少奇丈夫,碎首黄尘,燕(yān)然勒功,至今热血犹殷(yān)红。B.耳朵里不可捉摸的声响,像春蚕在咀嚼(jué)桑叶,像山泉在呜咽(yè)。C.往常他坐在蹬(dēng)三轮的座上,或抱着冰伛(yǔ)着身子进我家来。D.他们怏怏(yāng)不乐地插上一面姗姗(shān)来迟的“联合王国的国旗”。2.下列选项,字形没有错误的一项是()A.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处盾形。B.他们央央不乐地在旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的国旗,然后离开了“辜负了他们雄心壮志”的地方。C.白求恩同志对人民热忱,对技术精益求精,是一个纯粹的人,有高尚道德的人。D.我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌漫舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。3.下列表达方式判断全对的一项是()①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。②只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。③啊,小桃树啊!我该怎么感激你?④2月17日夜里1点钟,这位不幸的英国海军军士死去了。A.记叙描写议论说明B.议论记叙抒情描写C.议论描写抒情记叙D.抒情描写议论记叙4.下列文学常识说法不正确的一项是()A.《伟大的悲剧》选自《夺取南极的斗争》,作者是奥地利作家茨威格。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》。B.叶圣陶原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家,代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》。C.《紫藤萝瀑布》通过对盛开的“紫藤萝花”的描述以及对过去遭遇的回忆,告诉人们花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。D.《未选择的路》作者普希金是俄罗斯伟大的诗人,史称“俄罗斯文学之父”。代表作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》。5.下列语句中画线的词语使用不正确的一项是()A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。B.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。D.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。6.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是()A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。二、填空题(本题共计2小题,每题3分,共计6分,)7.找出下列词语中的错别字并改正。(1)癫狂消蚀风餐露宿畏缩不前________(2)防御呼啸跚跚来迟鲁莽大胆________(3)遗孀烦恼忧心仲仲念念有词________(4)拖拽帐蓬精疲力竭踉踉跄跄________(5)厄运告罄泱泱不乐毛骨悚然________8.你班拟开展以“漫画探险”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。(1)根据语境,仿照画线句,从备选人物中选择两位,将下面的句子补充完整。备选人物:张骞徐霞客余纯顺哥伦布麦哲伦阿蒙森古今中外,探险的名人不胜枚举:________(2)你班正围绕“探险的意义”展开辩论,如果你是正方代表,请针对下列反方观点进行反驳。反方观点:我方认为,探险是没有任何意义的。它是没有意义的冒险,它只会消耗我们的时间,浪费我们的钱财,搞不好还会有生命危险,是非常不值得的。正方观点:________。三、综合读写(本题共计2小题,每题15分,共计30分,)9.学习了《伟大的悲剧》后,某校七年级(1)班开展了以“我说探险”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)【激烈辩论】班级组织了“探险的利与弊”辩论赛,下面是反方的观点,假如你是正方辩手,请进行反驳。我们反对探险。因为探险消耗了许多时间;浪费了许多钱财;有生命危险;人类探险的足迹所到之时,也就是那里的灾难发生之日:人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球;人类登上“地球之巅”——珠穆朗玛峰,今天的长江之源已受到污染……科学是一把双刃剑,探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印,也就在哪里留下了灰尘。(2)【写颁奖辞】斯科特一行的故事确实令人感动,无情的暴风雪吞噬了五位探险者的生命,然而,他们面对厄运,面对死亡的悲壮场面却让人久久难以忘却。说说文中最令你感动的是哪个人物,说说感动你的理由,并且仿照“感动中国”人物颁奖辞的形式,为他写一段颁奖辞。10.某学校某班以“生活因科技而改变”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与

 

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