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七年级下册语文第21课《望岳》课件

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望岳杜甫走进唐诗,就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千……用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读。永远的唐诗,永远也读不尽……杜甫世人对于杜甫还有其它哪几种称呼?子美(字)、杜少陵、杜工部为何称之为杜少陵?因为杜甫曾经居于长安城南少陵这个地方。为何称之为杜工部?因杜甫在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜工部。杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。杜甫的创作历程,可分为四个时期 1.读书与壮游时期(三十五岁之前) 2.长安十年时期(三十五到四十四岁) 3.战乱流离时期(四十五到四十八岁) 4.漂泊西南时期(四十九到五十九岁)知识链接《春望》(被安史之乱叛军所俘,带回长安)安乱时期《石壕吏》“三吏”“三别”(《新安吏》、《潼关吏》、《新婚别》、《无家别》、《垂老别》)《闻官军收河南河北》(安史之乱平息)《蜀相》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》成都时期《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)《茅屋为秋风所破歌》杜甫的诗歌分类:青年时期《望岳》(25岁,现存最早的杜诗)老年时期《登高》《登岳阳楼》《江南逢李龟年》唐玄宗开元二十三年(735),诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年(736),二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵(今河南、河北、山东等地),这首诗就是在漫游途中所作。泰山为东岳,是五岳(西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山)之首。诗中描绘泰山高大而磅礴的气象,以及自己企望攀登绝顶的心情,都是从“望”字着笔的。有感情地朗读诗歌,把不理解的字、词、句标注出来。望岳杜甫岱宗/夫/如何?齐鲁/青/未了。造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓。荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟。会当/凌/绝顶,一览/众山小。岱宗:指泰山。未了(liǎo):不尽。青:指山色。望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。诗意:泰山到底怎么样呢?(它)横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。1.首联运用了什么修辞手法?有什么作用?运用了设问,自问自答,写远望所见,借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸地的形象,写出了泰山占地面积之广、气势之大。造化:指天地、大自然。阴:山的北面。钟:聚集。造化钟神秀,阴阳割昏晓。诗意:大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮,一面昏暗,截然不同。阳:山的南面。拟人2.赏析“阴阳割昏晓”中的“割”字之妙。“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的景象。荡胸:心胸震荡。曾:同“层”。荡胸生曾云,决眦入归鸟。诗意:(望着)层云叠起,不禁心胸震荡,目送飞鸟归林,眼角几乎要裂开。决眦:眼角(几乎)要裂开。这是由于极力张大眼睛远望飞鸟归林所致。会当:终当,终要。凌:登上。会当凌绝顶,一览众山小。诗意:一定要登上泰山的顶峰,放眼望去,所有的山就都显得矮小了。3.尾联是本诗的主旨句,你从中感受到了作者怎样的情感?尾联化用孔子“登泰山而小天下”的名言,表现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。1.这首诗歌描写了泰山怎样的特点,从哪些句子可以看出?内容探究地域之广阔可以从“齐鲁青未了”看出。景色之秀美可以从“造化钟神秀”看出。山势之高峻可从“阴阳割昏晓”“会当凌绝顶”“一览众山小”看出。2.全诗中最让你感到心胸激荡的两句?说说偏爱这两句的理由。作者当时为什么会有这样的理解呢?“会当凌绝顶,一览众山小。”写出了诗人凌云的壮志,勃发的雄心,表达了诗人早年兼济天下的远大抱负。之所以有这样的理解,原因是:(1)唐朝盛世。(2)诗人年轻,意气风发。(3)漫游泰山,热情歌颂了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,进而透露出诗人早年兼济天下的远大抱负。岱宗夫如何?齐鲁青未了。品味赏析写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远来烘托出泰山之高。造化钟神秀,阴阳割昏晓。写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。一个“钟”宇把天地万物一下写活了,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。一个“割”字,则写出了高大

 

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