第四单元一、选择题1.根据句意，依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①我们正在劳动，突然梨树丛中________出了一群哈尼小姑娘。②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的________开了。③从那以后，常常趁砍柴、拾茵子、找草药的机会来________这小茅屋。A．闪蹦照料B．走让照看C．冲跑管理D．跑蹦看管2.下列各组词语中无错别字的一项是（）A．丁卯逝世删去除夕晦人不倦B．朦胧监督修润鞭炮不耻下问C．拖沓感概放弃费事颠沛流离D．业绩累赘悲哀告辞以身做则3.下面没有错别字的一组是（）A．茂蜜的树林把柴米补上抢着说感激的话B．幅员广大不禁一颤等待赦免C．豁然开朗怡然自乐迷茫的幕色D．喷香的米饭香飘四溢译路梨花二、语言表达4.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,____________。5.读下面的材料，按要求答题。①在一片反对旅游景区门票涨价声中，门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬：游客“用脚投票”“到此不游”，结果是门票涨价，收益减少。②相反，贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人，比上年同期增长近40％。仅前四天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。（1）用简明的话概括第②段的主要内容，不超过15个字。（2）解释加点词语在文中的意思。用脚投票：三、文言文阅读阅读语段，回答问题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣6.按原文填写空白处的语句并译成现代汉语。7.解释下面句子中划线的字。①不蔓不枝（）②香远益清（）③陶后鲜有闻（）④予谓菊，花之隐逸者也（）8.把下列句子翻译成现代汉语①莲，花之君子者也。②牡丹之爱，宜乎众矣。9.文中写菊与牡丹的目的是10.“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，那么你喜欢哪一种花呢？为什么喜欢？联系实际谈一谈。四、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题。希望在你们身上①中国古话说：“长江后浪推前浪，世人新人换旧人。”②人类社会的进步，有如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。各有各的长度，各有各的任务，互相协调，共同努力，以期获得最后胜利。这里面并没有高低之分，而只有前后之别。老年人先走，青年人也会变老。如此循环往复，流转不息。这是宇宙和人世间的永恒规律，谁也改变不了一丝一毫。所谓社会的进步，就寓于其中。③这一番道理，虽然老生常谈，然而却是真理。④人世间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。⑤那么，我作为一个过来人，我不想说些空话、废话、假话、大话，更是一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的一首诗：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。⑥这首诗的关键有二：一是要学习。比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文，让它们随时含蕴于你们心中，低吟于你们口头。这对于你们人文素质的提高，都会有极大的好处。二是要惜寸阴。光阴，对青年和老年，都是转瞬即逝，必须爱惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是古人留给我们的两句意义深刻的话。⑦对此，你们青年人不仅要心里明白，还要真正能实行，才能接好前人的接力棒，才不会虚度此生。以上都是我的肺腑之谈。⑧青年们，好自为之。世界是你们的。11.本文第④段中，作者认为“青年人的责任”是什么？12.引用手法在本文中的使用，好处是什么？13.文中第④段赞美青年人“感觉锐敏，英气蓬勃”，这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”。请你仿照后一种形象的语言，再写一句表达对青年人的赞美。14.文章结尾，长者嘱托 |
