第四单元一、积累与运用（20分）1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是（）（2分）A.商酌（zhuó）陡峭（xiào）修葺（qì）淤泥（yū）B.契约（qiè）累赘（zhuì）隐逸（yì）大抵（dǐ）C.驿路（yì）妥帖（tiē）案牍（dú）苔痕（hén）D.打拱（gōng）丁卯（mǎo）赔礼（péi）拖沓（tà）2.下列词语字形完全正确的一项是（）（2分）A.荒僻烦琐筹划胯骨B.哀掉愣住降格尴尬C.胸脯取谛震悚颠沛D.头颅滞笨诘问抱谦3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（2分）近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。神州大地，处处弦歌之声，诵读经典，蔚然成风。在传统文化逐渐走进人们视野的背景下，国家语言文字工作委员会提出了“把推广普通话和推行规范汉字与弘扬中华优秀文化相结合”的工作思路，向全社会发出倡议，通过经典诵读民族血脉，在诵读中经典，在诵读中中华文化.在诵读中中华文明。A.传承亲近热爱弘扬B.亲近传承弘扬热爱C.热爱弘扬亲近传承D.弘扬热爱传承亲近4.下列句子中，有语病的一项是（）（2分）A.如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B.为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D.今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。5.下列语句中标点符号运用有误的一项是（）（2分）A.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”等课程将统一更改为“道德与法治”。B.我们曾被认为是没有担当的“80后”和“90后”，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。C.从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？D.“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。6.名著阅读。（3分）（1）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出两次险情。（1分）（2）请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。从出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、，进入。（2分）7.古诗文默写。（4分）（1），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（2）《陋室铭》中，写优美清雅环境的句子是“，。”（3）《爱莲说》中，最能概括莲花高贵品质的句子是“，”。8.结合语境仿照画线句补全句子，使之构成语言连贯的排比句。（3分）百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字，彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长，就是多一些努力，全力实现长辈的期待；就是多一些感恩，真诚回馈长辈的恩泽；，。二、古诗文阅读（15分）（一）阅读下面的诗歌，完成第9~10题。（5分）南溪弄水回望山园梅花杨万里梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。9.诗中妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。（2分）10.诗中巧用叠词。分析诗歌第三、四两句中叠词的表达效果。（3分）（二）阅读下面两篇文言文，完成第11~14题。（10分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】水陆草木之花，可爱者甚蓄。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11.解释下面加点词的含义。（2分）（1）惟吾德馨（）（2）谈笑有鸿儒（）（3）可爱者甚蕃（）（4）亭亭净植（12.下列加点词的意思或用法相同的一项是（）（2分）A.何陋之有同予者何人B.可远观而不可亵玩焉可爱甚蕃C.香远益清可远观而不可亵玩焉D.陶后鲜有闻芳章鲜美13.用现代汶语翻译下面的句子。（2分）（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。14.【甲】【乙】两文都运用了的写法，通过“陋室”和“莲”的形象表达作者的志向与抱负。【甲】文开篇“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用立论，引出全文主旨“”；【乙】文从始至终以“菊之爱”“牡丹之爱” |
