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人教部编版七年级下册语文第四单元复习题

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第四单元理解性默写《陋室铭》1.《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。2.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。3.《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色,居室环境的句子的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。4.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”再次证明了“物以类聚,人以群分”的道理。(填《陋室铭》中的句子)5.《陋室铭》中点明主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。6.《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。《爱莲说》1.《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。2.中国人都喜欢用《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。3.《爱莲说》中描写莲花正直,不旁逸斜出的句子是:中通外直,不蔓不枝。4.《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5.《爱莲说》一文中的中心句是:莲,花之君子者也。6.比喻君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重,不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。7.《爱莲说》中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。8.《爱莲说》中描写莲生长环境的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。第四单元文学常识叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。张中行,学者,散文家。代表作随笔集《负暄琐话》。《最苦与最乐》的作者是我国近代思想家学者梁启超。《爱莲说》的作者是北宋著名的哲学家周敦颐。周敦颐,人称“濂溪先生”,北宋哲学家,宋明理学的开山鼻祖。著有《太极图说》等。本文主要运用衬托手法表现了作者的高洁情趣和追求。《陋室铭》中的“铭”原是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡,唐代文学家,有“诗豪”之称。著有《刘梦得文集》,代表作有《竹枝词》《乌衣巷》等。第四单元基础巩固加点字注音修润(rùn)商酌(zhuó)譬如(pì)妥帖(tiē)修葺(qì)麂子(jǐ)菌子(jùn)拖沓(tà)看拼音写词语累zhui赘niǎn撵走竹miè篾qì契约案dú牍淤yū泥亵xiè玩鲜xiǎn有解释词语诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。不耻下问:不以向学问比自己差或辈分,地位比自己低的人请教为可耻。颠沛流离:颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。以身作则:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。如释重负:释:放下;重负:重担子。像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。海阔天空:像大海一样辽阔,像天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。悲天悯人:悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。第四单元阅读阅读下面短文,完成问题那一片绿绿的爬山虎——怀念叶圣陶先生肖复兴①一次偶然的机遇,能够改变一个人终生的命运。②小时候,捏着可怜巴巴的一角七分钱,踮着脚尖从家门口对面的邮局里买来一本《少年文艺》时,我开始迷上文学。我渐渐沉浸在我国现代文学之中。鲁迅、冰心、叶圣陶、许地山……一位位相继闯入我的心中。他们的作品令我爱不释手。冥冥幻想里,我像今天的青少年朋友一样,想入非非地想像着他们的模样、为人及性格。但是,我没有想到有一天我会结识他们当中的一位,并且能够聆听他的教诲。二十余年弹指飞去,当他白发如银时,我竟如他一样走上文学创作的道路。在我的人生旅途中,他起的作用举足轻重。③他就是叶圣陶先生。④一九六三年,我正上初三,写了一篇作文,题目是《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。这位老师教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。自然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其

 

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