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部编版语文七年级下册第五单元试卷

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语文七年级下册单元测试卷(五)时间:120分钟满分:120分一.积累与运用(26分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.哆嗦(duō)迸溅(bèng)灼灼其华(zhuó)B.怀恋(niàn)颤抖(zhàn)毛骨悚然(sǒng)C.猥琐(wěi)涉足(shè)荒草萋萋(qī)D.一摞(Iuò)孱头(càn)血气方刚(xuè)2.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.花苞褪尽幽寂忍竣不禁B.嫁接廷绵爱怜仙露琼浆C.笼罩挣扎瞬息淅淅沥沥D.盘虬苦涩服待察言观色3.下列句中加点词语运用有误的一项是()(2分)A.当年血气方刚,他因一时情绪失控而铸成大错,至今悔恨不已。B.他发誓,这辈子要干出一番轰轰烈烈的事业。C.他妹妹发烧住院,他弟弟又让汽车撞伤了,真是祸不单行啊!D.他为过去所犯的错误而向养育自己的父老乡亲们深深忏悔。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.他非常喜欢法布尔的作品,对他的《昆虫记》曾反复阅读,直到被翻看得破烂不堪。B.地摊经济是城市里的一种边缘经济,一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。C.作为一种新兴高速交通模式,高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保、维护成本低等优点。D.世卫组织指出:面对庞大的确诊感染,越早研发出安全可靠的疫苗,对人类社会恢复正常生产生活越有利。5.下列句子中标点符号使用符合规范的一项是()(2分)A.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。若疏于训练,大自然将把你收为己有。B.新冠肺炎疫情蔓延,不经意带火了一部作品----美国影片《传染病》。C.对这样的做法,我们是支持呢?还是反对呢?D.今天下午,小静给我们送来了香蕉、苹果、梨......等水果。6:下列情境中语言表达得体的一项是()(2分)A.端午节的家宴上,王苗苗给爷爷奶奶敬茶,她说:“爷爷奶奶,端午节安康!祝你们生活潇洒,心情愉快。年年高升。‘鼠'你最美!”B.这周我们班拿到“流动红旗”,班长兴奋地说:“这都归咎于班主任的英明管理,也是同学们共同努力的结果,今后我们再接再厉。”C.教师节来临,林涛同学给老师的贺卡上写道:“敬爱的老师,三尺讲台播智慧,一支粉笔写春秋。您辛苦了,高足林涛祝您节日快乐!”D.主题班会邀请校长参加,邀请函上这样写:“校长您好,本周五下午5时整在七年级(1)班举行‘健康成长'主题班会,特请您莅临指导。”7.综合性学习。(7分)今年五月,我市援鄂医疗队圆满完成任务,胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献,集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。(1)疫情之下,他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”,你想对他们说些什么?(3分)(2)你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动,请你写一句宣传语,激励同学们向英雄学习。(2分)(3)在“致敬英雄"的主题班会活动中,如果你是策划者,请仿照示例,再设计两个活动环节。(2分)示例:讲英雄故事活动一:活动二:8.将下面诗句补充完整。(7分)(1),独怆然而涕下!(2)从今若许闲乘月,。(3),自缘身在最高层。(4)《约客》一诗中,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是:,。(5)《己亥杂诗(其五)》写诗人辞官之后的离愁别绪中又蕴含着诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:,。二、古诗文阅读(18分)(一)阅读下面这首诗,完成9-10题。(5分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青来了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。9.下列对这首诗赏析不正确的一项是()(2分)A.“岱宗夫如何”中作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫----“岱宗夫”。B.“造化钟神秀”意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思,一个“钟”字将大自然写得十分有情。C.“齐鲁青未了”意思是在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,以距离之远来烘托出泰山之高,别出心裁地写出泰山遮天蔽日的形象。D.“阴阳割昏晓”中“割”字写出了泰山的高大,突出了泰山遮天蔽日的形象。10.通读全诗,概括诗人表达的情感。(3分)(二)阅读下面两篇文言文,完成11-14题。(13分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(《陋室铭》)王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营产业,常丐食诵诗。虽家无斗储②,意怡如③也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂④之。欢守志弥固,遂为通儒。①耽:沉迷。②斗储:一斗粮食的贮

 

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