七年级语文试卷一、积累·运用（共40分）1.用楷书抄写下列句子，要求正确、规范、美观。（3分）山川异域，风月同天。2.根据拼音写汉字，或给加点的汉字写拼音。（每空1分，共6分）简lòujīn持颠pèi流离qīqī荒草累赘露宿3．下列词语中共有四个错别字，找出来并加以改正。（4分）竹蔑遗憾猥琐仙露琼浆侮人不倦修茸拖沓契约悲天悯人血气方钢刚4．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句与作家、作品。（每空1分，共10分）（1）念天地之悠悠，▲！（陈子昂《▲》）（2）▲，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（3）▲，柳暗花明又一村。（▲《游山西村》）（4）落红不是无情物，▲。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））（5）杜甫《望岳》中点明全诗主旨，并表达作者远大的理想和抱负的诗句是：▲，▲。（6）《陋室铭》中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：▲，▲。5．下列句子中加点词语使用正确的一项是(▲)。（3分）A．现在很多人写文章都以身作则，不注重简洁合理，很是拖沓无理。B．叶兵同学谦虚好学，不耻下问，经常向老师和同学问问题。C．看了这则幽默故事,张咪忍俊不禁地笑了。D．卸载掉思想的负担，人就会如释重负，心灵便会长出翅膀，飞翔也就变得自由自在和无牵无挂。6.下列有关语文要素表述错误的一项是（▲）。（3分）A．“改革开放以来，我们的家乡灌云发生了巨大的变化”。（这句话中划横线的短语依次是并列短语、偏正短语。）B．“阴阳割昏晓”中“割”字用得极好，那照临下土的阳光，好像被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象，更能表现出泰山的高大巍峨。C．《假如生活欺骗了你》的作者普希金，是苏联诗人、小说家，被誉为“苏联文学之父”，“苏联诗歌的太阳”，“青铜骑士”。D.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的神奇故事。7．名著简答。（6分）（1）《海底两万里》中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历了许多险情。请概括出三次险情。（3分）（2）《海底两万里》中，康塞尔是“我”的仆人。他年轻、健壮、规矩、热情、脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。请联系全书，简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（3分）8．综合性学习。（5分）班级开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你参加，完成下列问题。（1）为班级这个活动拟写一则宣传标语，不超过15字。（不得写“孝亲敬老，从我做起”。）（2分）（2）讲一则我们灌云好人榜上有的孝亲敬老故事。（3分）二、阅读·理解（共50分）(一)阅读《爱莲说》，完成9～13题。（16分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9．解释加点的词语。（4分）（1）可爱者甚蕃（2）濯清涟而不妖（3）亭亭净植（4）陶后鲜有闻10．选出加点词的用法与其他三个不同的一个（▲）。（2分）A．水陆草木之花B．莲，花之君子者也C．牡丹之爱，宜乎众矣D．郑必知之（《读本》中的）11．下列句子朗读停顿划分有误的一项是（▲）。（2分）A．予独爱莲∕之出淤泥∕而不染B．予∕谓菊，花之∕隐逸者也C．水陆∕草木之花，可爱者∕甚蕃D．亭亭∕净植，可远观∕而不可亵玩焉12．用现代汉语翻译下列句子。（4分）?（1）中通外直，不蔓不枝（2）可远观而不可亵玩焉13．陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处事态度有何异同？（4分）（二）阅读《海底两万里》选段，回答14～16题。（共11分）这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！①我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物 |
