您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级上册

第7课战国时期的社会变化课后训练

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第7课战国时期的社会变化一、选择题1.商鞅变法的措施中,最受农民欢迎的是A.废除贵族世袭特权 B.禁止私斗 C.允许土地自由买卖 D.奖励耕织2.对联“恢拓禹功名父子;创开天府古神仙”称颂的人物A.治理了黄河水患 B.编著了《道德经》C.修建了都江堰 D.开凿了灵渠3.《三字经》中说:“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是A.齐桓公赵国 B.晋文公齐国 C.齐桓公秦国 D.楚庄王秦国4.“治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。下列变法措施中,损坏了守旧贵族利益的措施是()A.确立县制 B.奖励军功 C.奖励耕织 D.允许土地自由买卖5.战国时期是我国历史上的大变革时期。这一时期,各诸侯国变法的目的是A.让农民富裕起来 B.实现富国强兵 C.缓和社会矛盾奴 D.开垦大量荒地6.毛泽东曾称赞“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者”。下面关于商鞅变法的说法正确的是()①变法发生在春秋时期 ②商鞅变法顺应了当时的时代潮流③为后来秦国统一全国奠定了基础 ④废除贵族的世袭特权有利于新兴地主掌权A.①②③④ B.①③ C.①③④ D.②③④7.下图是战国七雄各国位置示意图,其中秦国的位置应是/A.A B.B C.C D.D8.“工匠精神”指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念。战国时期既演绎川西平原富庶的历史画卷,又体现“工匠精神”的著名工程是()A.都江堰 B.灵渠 C.郑国渠 D.大运河9.下图反映了哪一历史时期的现象/A.春秋争霸 B.战国形势 C.秦朝统一 D.三国鼎立10.商鞅变法的法令中,对经济发展起直接的促进作用的措施是①允许土地自由买卖②奖励军功③建立县制④对生产粮食布帛多的人免除徭役A.①② B.①③ C.①④ D.②④11.下面是四位同学模拟在秦国发布的告示,其中不符合史实的一项是A.小华:出生贵族的人,爵位保持世袭 B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役C.小红:土地属于私有,可以自由买卖 D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅12.我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。对此可知A.牛耕出现于春秋战国时期 B.牛耕极大的促进生产的发展C.人们认知水平低只能牛耕来命名 D.牛耕历史久远,早在原始社会末期就已出现13.战国时期是我国历史上社会大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是()A.促进生产力发展 B.实现富国强兵C.缓和社会矛盾 D.推动思想进步14.“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”引自《三字经》,其中的“七雄”是指A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 B.晋、楚、赵、秦、燕、魏、齐C.鲁、齐、韩、魏、赵、秦、宋 D./宋、吴、赵、秦、楚、魏、韩15.战国时期,各国纷纷掀起变法、改革运动,其根本原因在于A.铁制农具与牛耕技术的运用和推广 B.诸侯各国争霸、兼并战争不断C.新兴地主阶级要求建立起封建统治 D.周天子暴政导致农民起义频发16.近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法的内容中,最能触动旧贵族利益的是()A.确立县制 B.奖励军功 C.奖励耕织 D.承认土地私有17.秦孝公任用商鞅主持变法是在哪一年?()A.公元前356年 B.公元前357年C.公元前220年 D.公元前221年18.古人写下“始知事太守,伯禹亦不如”的诗句,赞扬李冰的功劳胜过大禹治水。这是因为李冰()A.发明了望、闻、问、切“四诊法” B.主持修建了都江堰,造福于民C.发明了铁制农具和牛耕 D.主持了变法,推动历史前进的步伐二、综合题19.阅读材料,回答问题.材料一齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产;同时改革军制,训练军队,他打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。(1)根据材料一,指出齐桓公成为霸主的政治优势。材料二/(2)据材料二图,写出战国七雄中地理位置最西的诸侯国名称。今天的山东省所处的位置在当时主要属于哪个诸侯国?材料三商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。(3)谁任用商鞅主持变法?结合所学知识,概括出商鞅变法对秦国的重大意义。20.某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你阅读下列材料,回答问题。材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。——《战国策?秦策》材料二商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。——《史记?商君列传》请回答:(1)商鞅在谁的支持下进行了变法?(2)材料一中“平权衡、正度量、调轻重”指的是商鞅变法内容中的哪一条措施?(3)根据上述材料,结合

 

第7课战国时期的社会变化课后训练
上一篇:第7课战国时期的社会变化练习题13    下一篇: 第7课战国时期的社会变化课时练习
相关资源
本册导航