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人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化教案21

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第7课战国时期的社会变化【理念引领】自主合作探究感悟实证【核心目标】1.明线:以课本教学内容分为三幕:第一幕:谈七雄兼并解战国风云第二幕:智者掀起变革风暴第三幕:建奇功如大禹,天难乐土永无忧让学生感知战国时期的剧烈动荡,认识统一是历史发展的必然趋势;理解改革促发展,学习改革家的胆识和策略;了解都江堰水利工程体现了中国古代人民的聪明智慧,培养学生的爱国情感和国家认同感。2.暗线:在本课中贯穿图像史料证史法,以强化学生史料实证的证据意识。【教学目标】知识与能力:1.识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义。过程与方法:通过看《战国形势图》,识记战国七雄的名称,交给学生通过顺口溜记忆历史的方法。通过识读《战国铜壶》,获取有效历史信息。通过材料研读,学会论从史出的史学方法。3.通过听微课《听历史故事,悟历史智慧》让学生知道战国时期的著名战役,感知古人的智慧。4.通过角色体验活动,让学生深刻理解商鞅变法的措施带来的社会变化。情感态度和价值观:1.使学生认识到统一是历史发展的必然趋势,改革促发展,学习商鞅不畏强权、勇于改革的精神;2.培养学生的爱国情怀和国家认同感。【学情分析】本节课的授课对象是七年级学生,他们的分析、归纳和逻辑思维能力都还有待于提高。但七年级学生具有极强的求知欲和好奇心,迫切希望通过自己的努力获取新的知识并展现自己,学习积极性和主动性较强。因此在教学中应充分尊重学生的认知发展规律,因材施教。【教学重难点】重点:商鞅变法内容影响难点:战国时期诸侯国之间的兼并战争给社会带来的影响;商鞅变法的背景【教学方法】情景引导法、讲授引导法、问题探究法、任务驱动法【学习方法】自主学习法、合作探究法、图片史料分析法、比较迁移学习法、感受体验法【教学流程】一、设置情景导入新课1.课件出示《流沙》诗句,谈话导入师:从诗词中的“七雄......”你感受到了什么?师:2700多年前,华夏大地进入了凡有血气,皆有争心的大争之世。在那个激荡的时代,勇者彰显崛起之势,智者掀起变革风暴,这就是春秋战国时代。悠悠岁月,留给我们的是古老的历史斑痕与辉煌而又沉重的梦想。今天就让我们走进战国,一起来学习第七课战国时期的社会变化。(设计意图:从诗词设问谈话引入,激发学生探究欲望。)2.目标解读课件出示目标引领师:心中有目标才能走向成功,这节课的目标任务是什么呢?(设计意图:目标的解读,使学生做到目标任务明确,做到有的放矢。)二、自主学习课本探宝师:带着目标任务我们首先进入自学环节,请大家快速扫描找到相关知识并进行备注,注意圈点勾画。生自学(设计意图:培养学生自主学习能力,从课本提炼信息能力,并整体感知历史史实。为探究做准备。)互动探究(档案解密)第一幕:谈七雄兼并解战国风云1.师:通过刚才同学们的自学,本节课主要有三大板块(战国七雄、商鞅变法、都江堰)首先老师将和大家一起走进第一幕:谈七雄兼并解战国风云2.课件出示《战国形势图》,指着地图问:“七雄”是哪七雄呢?3.学生在教师指引下回答。4.师:奇了!怪了!怎么春秋时期的著名的晋国不见了呢?哪位来告诉老师5.抽生回答6.师:除了晋国被韩赵魏三家瓜分了,好像还有一个国家也发生了状况?是哪个国家呢?7.抽生回答。8.师:通过刚才的学习我们知道了战国七雄是哪七雄了,那么如何才能巧妙记住呢?9.抽生回答10.师:知道老师是如何记住的吗?老师决定分享给你们。指着地图引导学生一起说(东南西北到中央,齐楚秦燕赵魏韩)。并让学生在平板上指着地图相互间边指边说。(设计意图:引导学生学会识读地图,从地图中找寻信息,并学会巧记历史的方法)11.师:有人说“春秋战国时期是伴随着战争成长”的,其中有很多经典战例,蕴含着很多历史智慧,接下来请欣赏微视频---讲战争故事,悟历史智慧,希望同学们认真聆听,提炼信息,并与平板互动。12.学生听微课《听历史故事,悟历史智慧》(设计意图:让学生通过微课了解战国时期的兼并战争及各诸侯国的合纵与连横的策略,感知古人的军事智慧,培养学生静心专注听微课做笔记的习惯,在微课中学习知识。)师:战国时期是风云变化的时期,在这动荡的时代里,群雄之间展开了争霸战争,而且战争规模之大,时间之长,战争已经成为常态化。课件出示(战国铜壶图)进行讲解。(设计意图:引导学生学会识读图片,学会从图片中提炼信息感知历史,知道战国时期战争特点。)14.师:春秋战国,纷争不休,带给百姓的是什么?(课件出示设身处地:假如你是战国时期的人民中的一员,面对连绵不断的战争会有什么样的想法?他们最渴望的是什么?)14.抽生回答。15.师:但同时在兼并过程中,国家逐步走向了统一。最终秦灭六国,一统天下。历史告诉我们,统一是历史发展的主流。我们完成祖国统一大业了吗?16.让我们把视野移至海峡两岸,那一弯浅浅的海峡成为无数中国人抹不去的乡愁,实现

 

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