第4课洋务运动一、选择题1．1863年有官员上奏朝廷：“闻日本近遣幼童分往俄美两国，学习制造船炮、铅药及一切军器之法，期以十年而回学习制造炮舰等法，我国家亦宜行之。”据此可知，该官员A．认为西方长技值得学习 B．主张清政府开放通商口岸C．意识到洋务运动的局限 D．敦促国家学习日本政治制度2．“百日维新”相比洋务运动最大变化体现哪项内容A．开办学堂 B．重视兴办企业 C．创办报刊、开放言论 D．训练新式军队3．2019年4月23日，为纪念新中国海军成立70周年，我国在青岛海域举行了海上阅兵备受世界关注。我国海军近代化开始于A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动4．一位同学对近代一位历史人物很感兴趣，整理出如下的笔记：“他兴办洋务企业，创建近代海军，探索自强道路；还代表清政府签订不平等条约。”这位历史人物是A．奕? B．曾国藩 C．李鸿章 D．张謇5．观察如图，说说这一时期创办的企业在地理分布上有什么特点/A．企业全部分布在内陆地区 B．企业主要分布在北方地区C．企业主要分布在通商口岸附近 D．企业主要分布在沿海地区6．19世纪60年代开始，洋务派以“自强”为口号兴办了一批近代军事企业，其中有A．江南制造总局 B．汉阳铁厂 C．福州船政学堂 D．北洋水师7．用图示法理清历史事件是学习历史的一种常用方法。如图图示空白处应是/A．太平天国运动 B．洋务运动 C．义和团运动 D．五四运动8．汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近（现）代化的这辆列车。”据此可见，他认为A．洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B．戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义C．辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D．反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端9．了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。以下因果关系，错误的是A．英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会B．第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵C．甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮D．八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”10．有历史学家说：道光年间的人没有领受军事失败的教训，麻木不仁。直到1860年，英、法联军攻进了北京，咸丰帝逃离京城，然后有少数人开始觉悟了。“少数人觉悟”后A．彻底查禁鸦片 B．开展科技自救 C．发动“公车上书” D．推翻满淸土朝11．纪念碑、纪念实物、纪念馆等都可以生动地再现历史。结合所学请指出下面纪念碑、纪念雕塑、纪念馆所承载的历史事件的相似之处是/A．都具有反封建，追求进步的意识 B．体现了收复失地，维护统一思想C．都反对外来侵略，维护国家主权 D．开启了中国近代化的探索之路12．张洋同学打算写一篇历史小论文，计划将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭到美国的入侵，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是A．资产阶级民主制度在亚洲的确立 B．西方的殖民侵略与世界市场的形成C．工业革命在亚洲的的扩展 D．/工业文明冲击下的近代化改革13．某历史小组搜集了一组图片，他们研究的主题是/A．戊戌变法 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．新文化运动14．洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，它的口号是A．自强、求富 B．民主、科学 C．扶清灭洋 D．和平发展15．据统计，1872—1875年间，有120名赴美留学幼童，其中人数居前三位的省份是广东、江苏、浙江。甲午战争后，留学生的分布逐步向长江流域中上游延伸。留学生地域分布的变化A．加剧了中国自然经济的瓦解 B．与近代化进程基本一致C．加速了科举制度的瓦解 D．推动了洋务运动的开展二、材料分析题16．随着西方列强侵略的加深，近代中国经济结构发生变动，孕育并产生了新的经济因素，推动了中国近代化发展。阅读材料，回答问题。材料一真正成为中国工业推动者的是清政府，它以洋务派为代表。他们无论是办军事工业，还是民用工业，其主导产业为钢铁、矿产、铁路……即当时所谓的“机器矿路”，这是符合工业发展本身规律的，这些产业部门亦能对整个国民经济产生影响……此外，甲午战争前……广大的手工业者和工场主起了切实的和重要的作用，他们使中国工业化的发展方式有了自己本身的特征。材料二1861年以后，航行于中国沿海及内河的各国商船增多。清政府担心漕粮运输受制于外轮，又无力筹集全部资金，统管局务…而且，洋务运动的军事建设也需要大量的资金支持。于是，李鸿章向当时的同治皇帝上书，要求公开发行股票，通过质票慕集资金，然后进行轮船招商。（1）根据材料一，归纳中国近代工业化起步阶段的发展特点。（2）根据材料二，指出轮船招商局成立的原因。（3）根据上述材料并结合所学知识分析轮船招商局在促进中国近代经济和社会发展中用。17．阅读材料，回答问题。材料一中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如 |
