课题第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订教学目标1.了解义和团运动的兴起、发展、口号及抗击八国联军的有关史实2.理解“扶清灭洋”、义和团失败的原因3.理解《辛丑条约》的内容及其影响教学重点八国联军侵华、义和团抗击八国联军、《辛丑条约》。教学难点对义和团口号的评价、分析《辛丑条约》对中华民族的危害。教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生一、义和团运动的兴起和发展1、义和团为什么迅速在山东兴起？为什么会不到三月就“遍地红”？义和团运动发展到京津地区的原因是什么？（1）根本原因：19世纪末，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，导致中华民族危机空前严重。（2）直接原因：洋教势力的猖獗。（3）发展原因：清政府的招抚、利用。3、如何评价“扶清灭洋”的口号？进步性：反映出中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的强烈要求和愿望；对动员各阶层人士参加反侵略斗争起积极的作用。局限性：“扶清”反映义和团对清政府本质认识不清，对它抱有幻想。带有迷信等色彩，为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。“灭洋”又表现出义和团盲目排外的落后性。二、抗击八国联军1、八国联军侵华小组讨论：有人认为：八国联军侵华战争纯粹是由义和团运动引起的。你是否同意这种观点，为什么？小组回答：不同意：八国联军侵华的根本原因是为了进一步侵略瓜分中国，镇压义和团运动是其侵华的直接原因。爆发时间：1900年6月初参与国家：英、法、美、俄、德、意、日、奥（奥匈帝国）统领：英国海军司令西摩尔展示八国联军从大沽口登陆侵华的情景。2、义和团抗击八国联军3、义和团运动的失败展示材料：“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。——八国联军统帅瓦德西讨论：读了这段话你有何感受？（中国人民是不可战胜的）4、八国联军的侵华罪行八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质。展示图片，充分体现侵略者的罪恶。三、《辛丑条约》的签订列表归纳条约的内容和影响讨论：《辛丑条约》签订以后，有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理，为什么？教师总结：通过《辛丑条约》，帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺，并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下，最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。所以说清政府已成为“洋人的朝廷”。激趣导入，引入变态发育的话题。板书设计1.背景：19世纪末，列强瓜分中国，民族生死存亡2.兴起：义和拳等发展而来，1898年。3.发展：义和团控制京津地区，1900年夏4.口号：扶清灭洋（进步性和局限性）1.联军目的：镇压义和团运动，进一步瓜分中国2.经过：开始：英、法、俄、美等八国联军进犯北京1900年6月战役：廊坊战役大沽炮台战役天津保卫战等结束：北京陷落，联军暴行1900年8月3.结果：义和团运动失败，清政府与11国签订《辛丑条约》1901年内容4.影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会教学反思 |
