人教版道德与法治七上第一单元复习课件

第一单元成长的节拍中考知识导航中考考点精讲目录1.培养正确的学习观念(成长中的我：认识自我)2.形成良好的学习习惯(成长中的我：认识自我)3.了解自我评价的重要性，能够客观地认知自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念(成长中的我：认识自我)1.努力是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要掌握方法。2.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。青少年要从小学习立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。3.学习需要自觉、主动的态度，学习伴随我们的成长，学习没有终点。4.学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。5.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、树立正确的学习观念、养成良好的学习习惯。6.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。7.做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，并为他人和社会带来福祉。(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。第一课中学时代一、中学序曲1.中学时代的重要性。(P4注：本页码为教材对应页码)2.中学生活给我们带来了哪些影响/变化？(中学生活馈赠给我们成长的礼物)(P5～7)(1)越来越有活力，能坚持，有韧劲。(2)越来越坚强，会合作，能包容。(3)越来越上进，敢于表达，超越自我。3.在新的环境中，我们应塑造一个怎样的“我”？(P7)珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。★4.我们应如何正确对待中学生活？(中学生活对我们提出了哪些要求？)(P8)(1)梦想是对未来美好生活的愿望，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。(3)有梦就有希望。有了梦想，人类才能不断地进步和发展。★1.梦想的重要性。(P9)二、少年有梦(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮我们找到前进的方向。(3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。2.少年梦想的特征。(少年应具有怎样的梦想？)(P9～10)(1)基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福(实现中华民族的伟大复兴)。(2)实现途径：走中国道路，即中国特色社会主义道路；弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；凝聚中国力量，即全国各族人民团结的力量。【知识链接】中国梦九上第八课见本书P1053.中国梦的基本内涵和实现途径。(P10)(1)梦想来源于现实，又高于现实，是现实的升华。(2)现实是梦想的基础，是我们实现梦想的立足点和出发点。(3)在一定条件下，梦想可以转换成现实。4.梦想与现实的关系。(P11)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。(1)态度上：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(2)思想上：努力，需要立志。①志向是人生的航标；②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；③结合实际对志向适当进行调整。(3)行动上：努力，需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中；②努力也有方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合；循序渐进；学思并进；珍视团队合作。★5.如何实现梦想？(怎样拉近梦想与现实的距离？)(P11～12)6.在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？(P13)(1)全面发展自己，考上理想的高中。(2)吃苦耐劳、意志坚强、善待他人、乐观、自信自强等。(3)明确自己的目标，脚踏实地，努力学习，提高自己的道德修养和法律意识。(4)锻炼好自己的身体，学会调节自己的心理和情绪。(5)从小事做起、坚持不懈、增强实力等。(1)苟日新，日日新，又日新。(P6)——塑造自我的方法释义：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。(2)①现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁；②千里之行，始于足下。——实现梦想的做法(3)功崇惟志，业广惟勤。(P13)——努力的方法名言哲语误区点拨此观点是错误的。①梦想是我们对未来美好生活的愿望。梦想来源于现实，又高于现实；②梦想变成现实，需要付出努力。努力是梦想与现实之间的桥梁。只有努力，才能拉近梦想与现实的距离。梦想就是梦想，现实就是现实，二者是平行线，无法相交。(1)内容：知识的获取；能力的培养；如何做人。(2)方式：多种多样。①包括日常生活中所看、所听、所尝、所触、所做；②从接受和掌握，到探究、发现、体验和感悟；③也可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。第二课学习新天地一、学习伴成长1.中学阶段学习的内容和方式。(P15～17)(1)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴