课题第8课革命先行者孙中山课型新授课1课时教学目标了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动；理解中国同盟会成立的过程和作用；分析理解三民主义的内容和含义。2.以创设历史场景，让学生了解孙中山早年的革命活动，从而激发学生的学习热情；通过史料的查找、收集、运用，培养学生分析史料、解读史料的能力3、通过让学生学习孙中山为了中华民族的独立和人民的幸福不懈奋斗的精神，从而树立为民族的复兴而矢志努力的历史使命感和社会责任感。重难点教学重点中国同盟会成立的过程和作用。教学难点三民主义内涵及作用。教法学法讲述法启发引导式归纳法教具学具准备多媒体地图册教学过程教学设计二次备课查学诊断复习抗击八国联军相关知识。/示标导入20世纪，中国发生了三次历史性的巨变，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。今天，我们来学习20世纪中国的第一次巨变的伟大人物，民主革命的先行者一一孙中山。孙中山早年学习，提倡通过改良是中国强大，但是后来通过对中国社会的实践和观察思想发生了变化：①弃医从政；原因：民族危机的刺激、受西方教育的影响、国外生活求学经历。②从改良主义转向革命共和。设计意图：通过介绍孙中山事迹，激发学生的学习兴趣。导学施教一、孙中山早年的革命活动1、成立兴中会①时间：1894年②地点：檀香山③宗旨：振兴中华④口号：“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府”⑤性质：中国近代第一个民主革命团体。教师过度：为实现“振兴中华”的革命宗旨，孙中山等革命党人成立香港兴中会总会，并于1895年，准备在广州发动武装起义。后因泄密，广州起义失败，孙中山流亡海外。2、发动广州起义：①时间：1895年10月②目的：建立革命据点③结果：起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败。二、同盟会与三民主义1、资产阶级革命思想的迅速传播章炳麟——《驳康有为论革命书》邹容——《革命军》陈天华——《猛回头》《警世钟》（号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。）2、成立革命团体成立时间名称主要成员领导人1894年兴中会华侨和留学生孙中山1904年华兴会留学生和学界黄兴宋教仁1904年光复会留学生和学界蔡元培1906年日知会学界和新军刘静庵影响：使得民族民主革命思想得到传播，革命力量逐渐壮大。教师过度：在长期革命斗争中，孙中山的主张逐渐得到其他人革命党人的认同，同时，各式各样的革命团体的出现，让孙中山认识到建立统一的革命组织的必要性。这样全新的革命组织——中国同盟会成立了。3、同盟会成立：①目的：为了集中革命力量，建立统一的革命组织。②时间：1905年8月(地点：日本东京④基础：联合兴中会、华兴会、光复会⑤政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权⑥领导机构：孙中山为同盟会总理⑦机关报：《民报》⑧性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。⑨作用：同盟会的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。⑩指导思想：“三民主义”内容民族主义民权主义民生主义对应内容驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权思想内涵推翻清王朝统治，反对民族压迫推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国核定全国地价，逐步实现土地国有地位前提核心发展补充三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，推动中国民主革命的进一步发展。设计意图：通过导学活动，让学生作为主体，对课文内容进行深入了解。四、练测促学：1、中国近代成立的第一个资产阶级革命团体是（）A．兴中会B．华兴会C、光复会D．同盟会2、“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”这是中国近代某一革命组织的革命纲领。下列关于该“革命组织”的说法，不正确的是（）A．在孙中山领导下成立B．其机关刊物是《民报》推动了辛亥革命的爆发D．在1905年成立于南京3、“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是（）A.李鸿章B.孙中山C.康有为D.毛泽东4、三民主义不包括（）A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.民主主义5、孙中山领导资产阶级革命的指导思想是（）A.振兴中华B.驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府C.平均地权D.三民主义6、孙中山将同盟会纲领阐述为“民族、民权、民生”的三民主义。以下最能体现“民生主义”的一项是（）A．驱除鞑虏B．恢复中华C．创立民国D．平均地权设计意图：通过检测，巩固学习效果五、拓展延伸作业布置：完成练习册内容，预习第9课的内容。教师活动：阅读下列材料福建的厦门和台湾的金门隔海相望，其最近距离不足四千米。当人们在厦门岛东南面海滩游玩的时候，会发现一个有趣的现 |
