统编教材八年级历史上册第七单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变与西安事变知道日本侵略者制造九一八事变的经过、结果。了解中国人民局部抗战的开始知道一二九运动的时间、口号、意义知道西安事变的经过，理解西安事变和平解决的历史意义。重点九一八事变西安事变难点西安事变的和平解决及意义学习目标1931年9月18日沈阳日本关东军【自主学习一】（阅读课本P86—87）柳条湖事件东北三省沦陷中国人民抗日战争的起点；揭开了世界反法西斯战争的序幕。一、九一八事变（东北军驻地）800米7500米日本侵略军为何在侵略东北前先制造了柳条湖事件呢？？思考1、为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。2、日军想在事件后迅速对北大营和沈阳进行攻击。（1）日本的大陆政策（蓄谋已久）（2）1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国。（3）蒋介石积极内战，日本有机可乘。结合P86相关事实概括九一八事变爆发的原因：蒋介石推行不抵抗政策，东北迅速沦陷一、九一八事变1931.9.191932.11931.91931.111932.2沈阳长春哈尔滨齐齐哈尔锦州东三省沦亡一、九一八事变2、伪满洲国的建立时间：建立：目的：暴行：影响1932年日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国企图把东北从中国分裂出去屠杀无辜人民、掠夺战略资源推行奴化教育、实施残酷的殖民统治东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。东三省沦亡1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国长春日本扩大侵略血腥屠杀细菌试验掠夺资源奴化教育日本对东北的殖民统治图说历史一、九一八事变面对日本的侵略，中国人民和中国共产党又是如何抗争的？请自读课文87页第三段探究。3.中国人民的局部抗战东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军中国共产党派杨靖宇组织抗日游击队1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立杨靖宇东北抗日队伍抗击日军一、九一八事变烈士英魂永存日本占领东北后步步进逼，又将侵略的魔爪伸向了哪里？华北危急！二、华北危机与一二·九运动1.华北危机华北危急！1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。中华民族到了最危险的时候！中华民族到了最危险的时候！《义勇军进行曲》——国歌，就是在这样的背景下创作的。占领热河1933年华北危急！中华民族危急！策划华北自治1935年华北五省：河北、山东、山西、察哈尔、绥远华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了东北沦陷1935年12月9日揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生学生中国共产党【自主学习二】（阅读课本P88）二、华北危机与一二·九运动2.一二·九运动1936年12月12日为了逼迫蒋介石抗日张学良、杨虎城张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。西安事变和平解决请根据书本P86-87页相关内容，梳理下列史实。三、西安事变①揭开了国共两党由内战到联共抗日的序幕，成为扭转时局的关键；②国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。西安事变后的复杂形势，各方的心中如意算盘：问题探究蒋介石该不该杀？张学良发动西安事变时仅仅是为了逼蒋抗日，然后西安事变后的复杂局势却出乎张杨的预料（展示各方对西安事变的态度）是杀蒋介石还是释放蒋介石，张学良致电中共中央要求派代表到西安共商团结抗日大计。而在内战过程中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，可以说共产党对蒋介石已经恨之入骨，恰好西安事变捉住了蒋介石，共产党该不该杀蒋介石？请同学们分组进行讨论并说明理由？三西安事变和平：可以有力推动国民党向停止内战、联共抗日方向转变。中国共产党的声音：民族利益高于一切！主张：和平解决！武力：中国有可能爆发更大的内战。内战再起，更有利于日本的侵略。中国共产党对西安事变的态度如何？有什么具体行动？中共通过谈判，促成事变和平解决。蒋：恩来，你是我的部下，你应该听我的话。周：只要蒋先生能够……停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。中共的斡旋派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日等条件十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。日本侵略中国抗争九一八事变东北抗日联军（局部抗战）扩大侵华华北事变一二九运动全国性抗日救亡运动的高潮西安事变九一八事变和西安事变抗日民族统一战线初步形成牢记历史勿忘国耻珍爱和平开创未来努力学习报效祖国引申拓展：当前，我们中学生应该怎么做？D当堂训练-直击中考2023年1月10日Tuesday1、（2019深圳12）．1936年，一批爱国将领提出了八项主张（见下表）。由此判断，当时中国发生了（ |
