俄罗斯【学习目标】1、学生运用地图指出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都。2、根据地图和资料说明俄罗斯自然环境的基本特点，并简单分析原因。3、根据地图和资料说明俄罗斯交通运输特点及主要城市，举例说明俄罗斯与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。【活动方案】活动一重难点突破（15分钟）区域定位（5分钟）学生根据世界地图，自主学习，找出俄罗斯的位置、范围等特征。特征归纳（10分钟）根据所给材料总结俄罗斯的特征。材料一：俄罗斯面积数据、东西跨度数据、亚欧分界线、人口资料等。材料二：奥伊米亚康位置及图片材料三：矿产资源分布图、地形分布图、交通线和城市。材料四：重工业、军事工业、宇航工业等资料，文化教育资料等。活动二问题探究（20分钟）俄罗斯的气候（10分钟）材料：俄罗斯气候分布图、莫斯科和雅库茨克的气象资料图。任务：学生分组讨论，分析俄罗斯气候特征的东西差异，结合地形、海陆位置等知识和原理分析造成差异的原因。最终展示成果。中俄经贸合作（10分钟）材料：中俄在能源、民间商贸、告诉铁路等方面的资料、图片。任务:①自主归纳中俄可能在哪些领域开展经贸合作。②小组讨论中俄输油管道建设的条件和意义。【评价反馈】（10分钟）结合下面图文资料，请自选角度命制一组选择题，并制定参考答案。2007年，中俄共同投资5亿美元在哈巴罗夫斯克建设了一座以木材为原料的纸浆厂，产品主要销往我国。材料一：俄罗斯亚洲地区森林资源丰富。材料二：哈巴罗夫斯克附近地区的铁路线和河流示意图。【总结反思】这节课我学到了：____________________________________________________________________________________________________我还存在的疑惑：__________________________________________________________________________________________________ |
