第二节欧洲西部教学目标在地图上找出某地的位置、范围、主要的国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。举例说出某地区发展旅游业的优势。运用地形图，归纳某地地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。运用图表说出某地气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。理解欧洲西部经济发达的特征。通过欧洲西部的学习，进一步培养学生对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断的思维能力，树立人地协调的观念。教学重点欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展畜牧业的关系。欧洲西部发达的旅游业。教学难点通过分析欧洲畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。明确本区旅游业发达的原因。教学准备多媒体课件五、课时安排2课时六、教学过程第一课时导入新课大屏幕展示：一则网络爆红的辞职信。问:这封信说明了作者这样的心里想法？引入：同学们，你们喜欢旅游么？(学生谈一谈自己曾去过的旅游地点、自己喜欢的旅游项目。)今天老师向你们推荐一个拥有丰富旅游资源，且是世界上最活跃的旅游地—欧洲西部。讲授新课活动一：欣赏欧洲西部美景图片欧洲西部拥有丰富旅游资源。南部地中海沿岸的国家，夏季阳光明媚，海滨沙滩风景优美；中部高耸的阿尔卑斯山，是人们登山和滑雪的好地方，北部有曲折，幽深的峡湾，引人入胜；这个地区有不少古建筑遗址，文化艺术城市和博物馆。活动二：读图填图我们外出旅游，先要了解旅游地的位置。读教材《欧洲的国家和地区》图，然后把以下国家填入欧洲西部的空白图中。比一比看谁最快！过渡：欧洲西部的自然和人文旅游资源异常丰富，并且很有特色，那么它的旅游业在全球中的地位如何呢？活动三：自主学习下面这个表格，我们看到的数据有什么特点，这说明什么问题？世界合计欧洲美洲东亚非洲西亚南亚国际旅游人数（%）10060．019．313．63．92．40．8旅游外汇收入（%）10052．027．415．62．21．81．0欧洲西部有哪些旅游资源？（自然、人文）除了旅游资源，欧洲西部还有哪些条件有利于旅游业的发展？（经济发达，居民收入高，休闲时间多，休憩是人们的生活方式之一；大多数国家使用统一的货币──欧元）阅读《申根协定》，讨论其对欧洲西部的旅游业发展的促进作用。（申根协定的签署，使得跨境旅游更加方便。）过渡：欧洲西部是国际旅游业最发达的地区，应该也是世界经济发达（学生填空）地区，下面我们来看…活动四：自主学习1．上图是2010年欧洲西部国家人均国内生产总值位居世界前列的国家，这个图说明了什么问题？2．欧洲西部的主要国家属于哪类国家（发展中国家还是发达国家）？主要的表现有哪些？3．教师提供图片：下左图是主要工业中心分布图，下右图是一些世界名牌产品的分布国家，请问它们分别是哪个国家的？这些说明什么问题？小结：欧洲西部人口密集，发达国家集中。课后延伸：模拟一次欧洲旅行请你设计好旅游路线，说出经过的主要国家和城市，再查阅相关资料，描述可能见到的景观。教师小结：同学们，这节课你学到了什么？教师：最后我们用歌诀进行记忆欧洲西部。欧洲位置大陆西，国家发达人密集；服务完善招游客，山水名胜和古迹。板书设计（一）欧洲西部的位置和范围（二）繁荣的旅游业（三）雄厚的经济实力 |
