课题1 物质的变化和性质1第1课时 物理变化和化学变化2第1课时 物理变化和化学变化3第1课时 物理变化和化学变化互动探究探究点一 区分物理变化和化学变化[情景展示1]4第1课时 物理变化和化学变化5液态水先变为气态水蒸气，遇到冷的玻璃片又变为液态小水滴大块蓝色固体变为粉末状蓝色固体第1课时 物理变化和化学变化[问题探究]水的沸腾和胆矾的研碎这两个变化的共同特征是什么？你还能举出类似这样变化的实例吗？ [思考交流]6第1课时 物理变化和化学变化知识点 物理变化和化学变化1．物理变化没有生成______________的变化叫作物理变化。例如：水变成水蒸气、胆矾的研碎等。其他物质（新物质）7第1课时 物理变化和化学变化[课堂速记][归纳提升]没有生成其他物质的变化称为物理变化。铁水铸成锅、酒精挥发等都是物理变化，物理变化常伴随着状态、形状等的变化。 8第1课时 物理变化和化学变化[核心应用]核心一 区分物理变化和化学变化例1 [2017·广东] 下列变化属于化学变化的是( )A．死灰复燃 B．杯弓蛇影C．冰消雪融 D．铁杵磨针A［解析］死灰复燃，发生了燃烧，生成了新物质，属于化学变化。9第1课时 物理变化和化学变化10第1课时 物理变化和化学变化[情景展示2]111.硫酸铜溶液（蓝色透明液体）2.氢氧化钠溶液（无色透明液体）3.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液第1课时 物理变化和化学变化13产生蓝色沉淀产生气泡，澄清石灰水变浑浊第1课时 物理变化和化学变化[问题探究]硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合和石灰石与盐酸混合这两个变化的共同特征是什么？你还能举出类似这样变化的实例吗？ [思考交流]14第1课时 物理变化和化学变化2．化学变化(1)实验：①将蓝色硫酸铜溶液与无色氢氧化钠溶液混合，产生了________色沉淀，生成了新物质____________等，发生了化学变化。②向盛有少量石灰石的试管中加入适量的稀盐酸，会看到在石灰石的表面产生大量______，生成了新物质________气体等，该气体能使澄清石灰水变浑浊。(2)概念：生成______________的变化叫作化学变化，又叫作化学反应。蓝氢氧化铜气泡二氧化碳其他物质（新物质）15第1课时 物理变化和化学变化[思考交流][归纳总结]生成其他物质的变化叫作化学变化，又叫化学反应。如铁生锈、蜡烛燃烧等都属于化学变化。[继续探究]物理变化和化学变化的本质区别是什么？又有什么联系？为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化呢？ 16第1课时 物理变化和化学变化[课堂速记][归 |
