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化学九年级上册1.1物质的变化和性质课件

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第一单元 走进化学世界课题1 物质的性质和变化课前回顾化学是在      、     层次上研究物质的      _____、      、     及其     的科学分子原子性质组成结构变化规律物质的变化水变成冰铁生锈木材燃烧爆炸实验探究【实验目的】物质的这些变化有什么本质区别?重点关注:实验药品、实验仪器、实验步骤液态的水 块状胆矾液态的水无水的状态 粉末状胆矾胆矾的形状无硫酸铜溶液产生蓝色沉淀氢氧化铜有石灰石等二氧化碳产生气泡有1、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是(  )A、产生红光        B、放出大量的热C、生成无色气体二氧化碳  D、木炭消失C易错点物质的变化水变成冰铁生锈木材燃烧爆炸过关检测课后第10页,第一题《同步》第3页,例题1化学变化铁能在潮湿的空气中生锈铜能在潮湿的空气中生成铜绿化学变化(1)氮气是没有颜色;(2)没有气味的气体;(3)比空气稍轻;(4)氮气在1标准大气压、-195.8℃时变成为液体;(5)在雷电的作用下,氮气能与氧气反应产生氮氧化物;(6)在高温、高压、催化剂的作用下,氮气能与氢气反应生成氨气。其中属于物理性质的是___________ ,属于化学性质的是____________ 小试牛刀1、2、3、45、6【讨论】结合自己的生活经验和知识,尽可能多的描述氧气(O2)和二氧化碳(CO2)通常情况下,氧气是一种无色,无味的气体,不易溶于水,能支持燃烧,能供给呼吸通常情况下,二氧化碳是一种无色,无味的气体,不能支持燃烧,也不能燃烧,不能供给呼吸,能使石灰水变浑浊找出化学性质无色,无味的气体无色,无味的气体能支持燃烧,能供给呼吸不能支持燃烧,不能燃烧,不能供给呼吸能使石灰水变浑浊探究:有两瓶无色无味的气体,可能是二氧化碳,也可能是氧气,请你用实验方法确定该气体是什么气体.   (物质的区分要根据物质的不同性质)探究:在生活中你可以根据哪些物理性质来区别下列各组物质: ①铁丝和铜片 ②白糖和食盐 ③水和汽油颜色味道气味/密度性质和用途的关系性质      用途决定反映     性质          变化   汽油可燃烧      汽油在燃烧   汽油易挥发      汽油挥发   铁能生锈        铁生锈   木材能燃烧      木材燃烧   纸能点燃        纸点燃了两边描述有区别吗?区分性质和变化性质:表示物质的属性,常有“能”“可以”“易”“会”等字词,如汽油易挥发变化:表示“变”的过程,如汽油挥发区分性质和变化①铁熔化成铁水; ②糯米酿成酒;③铁在潮湿的空气中容易生锈;④灯泡中的钨丝通电后

 

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