人教版初中化学九年级上册第二单元我们周围的空气课题一空气课后练习一、单选题1．造成酸雨的主要物质是（ ）A．甲烷和一氧化碳 B．二氧化硫和一氧化碳C．二氧化硫和二氧化氮 D．一氧化碳和二氧化碳2．下列物质中属于纯净物的是（ ）A．液态氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．水泥砂浆3．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途既利用物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（ ）A．金属铜作导线 B．氮气作保护气 C．氦气填充探空气球 D．氧气助燃4．空气是我们熟悉的气体。下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ）A．空气中氮气的质量分数约为78%B．氧气能支持燃烧,可以作燃料C．稀有气体可用于制作霓虹灯D．常见的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等5．下列关于物质性质的比较，错误的是A．在水中的溶解性：二氧化碳＞氧气 B．水蒸气含量：呼出的气体＞吸入的空气C．沸点：液氮＞液氧 D．活泼性：氧气＞氮气6．用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是 ( )/A．装置漏气 B．药匙中放入的红磷量不足C．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞 D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹7．为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜的是A．红磷 B．木炭 C．硫粉 D．铁丝8．2011年“六·五”世界环境日中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。下列做法不符合该主题的是（ ）A．大量使用乙醇、沼气等可再生能源 B．垃圾分类回收处理再利用C．用集体供暖取代家庭燃煤取暖 D．将废弃塑料集中到野外焚烧9．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定/C．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质D．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光10．空气中体积分数约为78%的气体是A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳11．吸烟有害健康，其中吸入的重金属镉会造成肾脏损害、骨萎缩等，研究发现，每吸一包烟，体内镉会增加2～4mg， 这里的镉是指A．原子 B．元素 C．分子 D．单质12．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而头像碳特别是二氧化碳的排放，下列不属于“低碳生活”方式的是（ ）A．将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收B．短时间不用电脑时，关照不用的程序，启用电脑的“睡眠”模式C．多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具D．多步行，骑自行车，尽量选用公 |
