您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

2.1空气导学案25

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第二单元  我们周围的空气课题1  空气1、空气成分①法国化学家拉瓦锡通过实验得出结论:空气主要是由氮气和氧气组成,其中氧气约占1/5。②空气的主要成分和组成:空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%③测定空气中氧气的含量 /(1)实验原理:红磷燃烧,消耗瓶内氧气,瓶内压强减小,水进入集气瓶。   文字表达式:磷 + 氧气      五氧化二磷 (2)实验现象:①红磷燃烧时产生大量白烟;         ②烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约1/5体积。(3)实验结论: O2约占空气体积的1/5,可支持燃烧;                      (4)实验注意事项:   A、装置不能漏气;B、集气瓶中预先要加入少量水;C、红磷要过量;D、待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。(5)实验探究:①液面上升小于1/5原因:红磷量不足,使瓶内氧气未耗尽;B、瓶塞未塞紧,是外界空气进入瓶内;C、未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少;D、导管内未事先充满水。②液面上升大于1/5的原因:A、弹簧夹没有加紧;B、红磷升入瓶中的速度太慢。③ 能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧能否用碳、硫代替红磷?不能  原因:木炭、硫粉燃烧产生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体,集气瓶内气体压强没有明显变化,不能很好地测出氧气的体积。(6)推论:氮气不能燃烧,也不支持燃烧,不溶于水。2. 混合物和纯净物(1)纯净物:只由一种物质组成。如氮气、氧气、二氧化碳等。可用专门的化学符号表示(2)混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。如空气、海水是混合物。(3)常考的纯净物与混合物  ①纯净物:冰水混合物、干冰、蒸馏水、五氧化二磷等具体的物质······  ②混合物:空气、自来水、矿泉水、海水、石灰石、石灰水、所有的溶液····空气是一种宝贵的资源成分主要性质主要用途氧气化学性质:供给呼吸、支持燃烧物理性质:无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及登山和宇宙航行等氮气化学性质:化学性质不活泼物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小根据化学性质不活泼常用作保护气;医疗上用作冷冻麻醉;制硝酸和化肥的重要原料等稀有气体化学性质:很不活泼(惰性)物理性质:无色无味的气体,通电时能发出不同颜色的光利用惰性作保护气;用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电源;用于激光技术,制造低温环境等4.保护空气          

 

2.1空气导学案25
上一篇:2.1空气-空气的成分、空气中氧气含量测定学案(无答案)    下一篇: 2.1空气导学案(第1课时)
相关资源
本册导航