第四单元 自然界的水课题2 水的净化化学九年级上册物质的分类混合物化合物（由不同种元素组成的纯净物，如：H2O，Fe3O4，NaCl）单质（由同种元素组成的纯净物，如：H2，O3）氧化物（由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，如：H2O，Fe3O4）1、将下列物质分别按混合物、纯净物；单质，化合物，氧化物分类。（1）空气（2）氧气（3）高锰酸钾（4）铁粉（5）氧化铁现学现用化合物氧化物混合物单质空气高锰酸钾，氧化铁氧化铁27岁的鲁滨逊漂流到了一个孤岛他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗，含有哪些杂质？他能否从中提取洁净的饮用水？鲁滨逊从池塘里获得的水：可溶的杂质 不溶的杂质微生物 大家一起帮帮鲁滨逊，如何对水进行净化？一、沉淀静置沉淀：将需要净化的水放置一段时间，使其中的不溶物沉降下来。吸附沉淀：在水中加入明矾，生成胶状物，对水中的杂质进行吸附，产生沉淀。十二水硫酸铝钾KAl(SO4)2.12H2O二、过滤阅读课本75页，思考一下问题（1）过滤操作需要哪些实验仪器（2）过滤操作中，有哪些操作关键点加快过滤速度防止滤纸与漏斗壁间产生气泡防止过滤不充分防止水流冲破滤纸防止戳破滤纸防止液滴飞溅过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有哪些？想一想三、吸附 用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，出去臭味。 活性炭有多孔结构，总表面积可达500～1000 m2/g。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：除臭——去除异味去色——去除由各种染料形成的颜色等过滤——去除一些不溶性杂质吸附——吸附一些溶解在水中的杂质新闻报道 据报道 我国北部山区的大山上，居住着一家三口，夫妻二人带着一个孩子。因其一家常年食用积雪融化后的软水，造成孩子缺钙，一岁多了还不会站立。1.什么是硬水，什么是软水？2.如何检验硬水和软水？3.使用硬水会给生活和生产带来 哪些麻烦？4.怎样使硬水软化？阅读课本76页，思考以下问题硬水和软水含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。硬水和软水四、蒸馏一）实验装置图二）蒸馏原理三）注意事项1）气密性的检查制取蒸馏水的简易装置：装置中导管很长，它起什么作用？冷凝作用水的净化方法比较 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 |
