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人教版化学九年级上册5.3利用化学方程式的简单计算学案17

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课题3 利用化学方程式的简单计算教学案【学习目标】1.在理解化学方程式的涵义的基础上,掌握有关反应物和生成物的质量的有关计算。2.通过有关化学反应的计算,从定量角度理解化学反应。【学习重点】根据化学方程式进行计算【学习难点】根据化学方程式进行计算的格式【学习过程】(可能用到的相对原子质量:H---1,O---16,Na---23,C---12 )一.定向入境1.情境激趣:2013年年底,搭载我国探月卫星嫦娥三号的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射假如你是长征系列火箭推进器的设计师,已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?2、旧知回顾:⑴ 书写下列化学方程式①镁的燃烧                             ②加热高锰酸钾制氧气                        ③电解水                              ④氢气燃烧                             ⑵化学方程式2H2O    2H2 ↑ + O2↑ 的意义         (  ) : ( ) :( )①                                   ②                                   ③                                   例一、用液氢作燃料,火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师,你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?(相对原子质量 : H--1 O--16)1.计算:   2H2  +  O2    2H2O                (  ): (  ) :(  )( 4克 ) :(  ) :(  )     (  )  : (  ) : ( 18克 )   (  ) : ( 8克 ) : (  )总结规律1、在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比成   关系。2,利用此   关系,根据化学方程式由一种反应物(或生成物)的质量,可求另一种生成物(或反应物)的质量。3、根据化学方程式计算的主要步骤:(1)                (2)                (3)                (4)                (5)                练习1 2008年北京奥运会,奥运圣火登上了世界最高点——珠穆朗玛峰。在

 

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