课题3 利用化学方程式的简单计算（导学案）班级 姓名 【教学目标】1、了解利用化学方程式计算的依据是化学反应中，反应物、生成物各物质之间的质量成正比。 2、在理解化学方程式意义的基础上，进行简单计算。复习巩固2H2O==2H2↑+O2↑ 36 ： 4 ：321、 在 条件下反应生成 和 。2、每 个水分子反应，生成 个氢分子 、1个氧气 。3、每 份质量的水反应，生成 份质量的氢气 和 份质量的氧气。化学方程式表达的质量关系可以告诉我们:参加化学反应的各物质和生成的各物质的质量存在着：固定的正比例关系合作探究 利用化学方程式进行计算的步骤：(1)设未知数 ….... …….….设 (2)写出化学方程式…...…..写(3) 列出相关物质的相对分子质量、已知量和未知量 ..…列(4) 列比例式,求解.….……..解 (5) 简明地写出答案…..…...答 练一练实验室常用分解H2O2溶液制取氧气，现用含H2O2 6.8g的溶液完全反应，可以制取O2多少克？ （2H2O2 ===== 2H2O+O2↑ H-1 O-16） 根据化学方程式计算的注意事项:（1）化学方程式的书写必须正确，注意配平；（2）求各化学式的相对分子质量要注意化学计量数，计算时必须准确无误；（3）列比例式注意数据位置的对应； （4）注意单位的书写要求。试一试氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，写出该反应的化学方程式，并计算燃烧100克氢气需要氯气的质量是多少？生成氯化氢气体的质量是多少？（H-1 Cl-35.5）课堂作业 ： (P103第1题做于书上)教材P103第2题教材P103第3题（化学方程式:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn—65 Cl—35.5 H--1） |
