课题3 根据化学方程式的计算(第课时三)问题分析：表格型化学方程式计算题的特点是：用表格的形式把进行几次实验的数据一一列出来，学生解题必须通过分析，选择适当的实验数据才能进行计算。学生解题的最大障碍是数据陷阱，所以根据反应原理认真分析实验数据，找准恰好完全反应的一组数据进行计算是解此类题的关键。学习目标：1.在正确书写化学方程式的基础上，能够进行表格简单与图像计算。2.通过例题，规范做题的五个步骤以及注意事项。重点：有关表格化学方程式的计算难点：从图表中获取数据，并利用化学方程式的计算评价设计：1、通过小组讨论，交流展示结果来检测目标1，达标率80% 2、通过评价样题来检测目标2，达标率900%学习过程：预习导学例题：6.2g的红磷在一定质量的氧气中燃烧，生成的五氧化二磷的质量如题所示（1）第一次实验为什么不生成10.2g的P2O5?（2）第二次实验为什么不生成24.2g的P2O5?分析：因6.2g+8g=14.2g，第三次数据符合质量守恒定律。即6.2g红磷和8g氧气恰好完全反应生成14.2g所以第一次不能生成10.2g的P2O5，是O2不够；第二次不能生成24.2g的P2O5，是红磷不够。二、学习研讨：1.某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验（合金中其他成分不与稀硫酸反应），实验数据如下表实验序号第一次第二次第三次取合金质量 g（）202040所加稀硫酸质量（g）10012080生成氢气的质量（g）0.40.40.4根据该同学的数据，试回答以下问题：（1）上表三次实验中，合金中的铁完全反应是第_______次（2）该铁合金中铁的质量分数是多少？（3）第三次实验所得溶液硫酸亚铁的质量分数是多少2.某化学小组对大连石灰石矿的石灰石样品进行了研究。取石灰石样品8克，将40g的稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据如下表（石灰石中其他成分不溶于水，也不参加反应，二氧化碳溶于水忽略不计）试计算实验序号加稀盐酸质量（g）剩余固体物质的质量（g）第一次105.8第二次103.6第三次101.6第四次10m(1)第四次剩余物质的质量_______(2)石灰石中碳酸钙的质量分数(3)计算稀盐酸的质量分数3.为了测定校舍校舍工地石料中碳酸钙的质量分数，化学兴趣小组粉碎石料后，称取4等份，分别滴加4份稀盐酸（石料中其他成分不参加反应）。反应结束后，测得数据如下：实验序号第一次第二次第三次第四次石料质量 （g）25.025.025.025.0所加稀盐酸质量（ |
