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九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物复习课件11

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  碳和碳的氧化物 复习问题1 组成物质的元素有多少种?100多种重要的碳元素生命发展问题1 组成物质的元素有多少种?问题2 目前存在的物质大约有多少种?100多种上亿种如何认识物质的多样性?整理本单元的含碳物质整理本单元的含碳物质H2CO3CaCO3宏观微观元素种类不同原子种类不同H、C、OCa、C、OH、C、OCa、C、O不同种元素组成不同物质认识物质的多样性与原子种类有关H2CO3CaCO3物理性质:无色液体化学性质:酸性——能使紫色石蕊溶液变红     易分解  H2CO3   CO2↑+H2O大理石或石灰石的主要成分化学性质:可与稀盐酸发生反应CaCO3+2HCl   CaCl2+CO2↑+H2O(可用于实验室制取二氧化碳)梳理相关知识CO2+Ca(OH)2   CaCO3↓+H2OCO2+H2O   H2CO3 含碳物质间的转化关系CO2COCO2与CO是不同的分子。同种元素可以组成不同物质?原子种类相同C、OC、O原子个数比不同1:21:1认识物质的多样性与原子种类有关个数有关CO2CO得氧金属氧化物(例如CuO)CO的化学性质化学性质:可燃性     还原性         O2;含碳物质间的转化关系金刚石碳原子排列方式不同一种元素可以组成不同的物质?石墨宏观微观元素种类相同 C原子种类相同 C认识物质的多样性与原子种类有关个数有关排列方式有关微观实质分类学习物质的性质含碳物质间的转化关系请同学们对以下化学方程式进行分类化合反应 ②⑤⑦⑧ 分解反应 ①其它……物质具有多样性物质的性质具有多样性化学反应具有多样性分类学习的意义分类学习找出事物间的规律举一反三减少重复记忆从元素化合价角度对物质进行分类分类的标准不同,分类的结果就不同学以致用0+2+4+4从元素化合价的角度,对化学反应进行分类+4+4学以致用自然界中碳的循环CO2温室效应的加剧1960年约310 ppm2015年约400 ppm大气中二氧化碳的来源主要有哪些?CO2如何降低?降低大气中的二氧化碳含量减少煤、石油等化石燃料的使用。多利用太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料。用水吸收二氧化碳。用植物的光合作用吸收二氧化碳。减少二氧化碳的产生转化大气中的二氧化碳减少二氧化碳的产生提高能源生产和使用效率。减少煤、石油等化石燃料的使用。多利用太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料使用。降低大气中的二氧化碳含量转化大气中的二氧化碳降低大气中的二氧化碳含量自然转化途径人为转化途径光合作用海洋吸收人工吸收工业生产倡导低碳生活以含碳物质为例,初步探索物质具有多样性的原因。体验分类的学习方法。我的收获提升低碳生

 

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