10、《论语》十二章（2）学习目标1、掌握用的文言实词，能用现代汉语翻译并背诵课文。（）2、理解课文思想内容，对照反省自己。（难点）3、积累成语、格言、警句。一、自主学习（一）朗读课文，初知大意1、了解作者及文学识。孔子：（前551－前479），名丘，字仲尼， 时 国陬邑人。我国古代伟大的 、 。《论语》简介：《论语》是一部记录 的言行的书，由若干篇章组成，前后两章之间不一定有什么关联。各章的体式也不尽相同，归纳起来，有以下几种：一种是语录体(也可称格言体)，仅指明是孔子的话，不写出说话的环境(括说话的对象)，内容大多是关学习、道德修养、为人处事的一般原则，这篇课文中的第1至9则都属这种体式。一种是对话体，记录孔子对弟子(或其他人)的问题所作的回答。这种体式的写法很灵活：有时写出提问者的原话，有时只写某人问什么(例如“武伯问孝”)；有时写出对话的环境或背景，有时不写。课文中的第10则属这种体式，它写出了提问者的原话，但没有写谈话的背景。一种是叙事体，其中多少有一点情节，但也往往是以记录孔子的话为主。这种体式我们以后才能学到。2、朗读课文，读准字音，读准节奏，读出文言韵味。⑴给加点字注音。说（ ） 愠（ ） 省（ ） 箪（ ） 罔（ ） 殆（ ）⑵注意正确断句：划分下列句子的节奏①学而时习之 ②人不知而不愠③为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?④学而不思则罔，思而不学则怠⑤择其善者而从之，其不善者而改之⑥人不堪其忧，回也不改其乐（二）译读课文，理解大意。1、对照注释，解释下列词语。时习： 说：愠： 子:三省： 信：传： 温故而知新：惑： 逾矩：罔： 殆：堪： 笃：2、掌握文章的通假字。不亦说乎：“ ”通“ ”： 吾十有五而学：“ ”通“ ”： 3、古今词义辨析。可以：古义（ ） 今义（ ）三军：古义 ( ) 今义（ ）4、虚词“而”的几种用法：（列举文中的文言语句）⑴连词，表承接、并列：① ；② ③ 。⑵表转折：① |
