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《论语》十二章学案

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《论语》十二则 学案第一制作人:徐伟定标自学1、了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。2、掌握字词的读音、含义、能熟练背诵、默写全文。3、理解、运用其中关学习的名言警句,培养学生的文言文翻译。学习结合本文的学习认识调整自己的学习法和态度。学习难点理解课文所蕴含学习法、求知态度、道德修养和为人处世的深刻道理,能把所学付诸实践。导入:同学们,今天我们来学习《论语》十二章,选自我国儒家经典著作《论语》,是一本记录孔子及其弟子言论的语录体古籍。在这里面先贤们讲了他们对学习法、求知态度、道德修养和为人处世之道的看法,对我们的成长有着重要的指导意义。这节课我们先来学习前四章。预习展示一、孔子与《论语》1、孔子情况2、《论语》二、初读课文1、字词积累人不知而不愠(yùn)     曾(zēng)子    吾(wú)日三省(xǐng)吾身传(chuán)不习乎      吾十有(yòu)五   不逾矩(yú jǔ)2、朗读课文,注意读准字音和停顿。(1)指名学生朗读课文。(2)全班齐读课文前四章。教师点拨《第一章》一、感知课文1、教师示范朗读第一章,学生听读,注意把握字音和停顿。2、全班齐读第一章。二、借助工具书,翻译课文。1、字词积累学而时习之 时:    。  不亦说乎 说:     。有朋自远来 朋:        人不知而不愠 知:   ;而:   ;愠:    。不亦子乎 子:      。2、翻译课文。三、把握文意试按学习法,学习乐趣和品德修养将课文中的句子进行分类。学习法学习乐趣品德修养《第二章》一、感知课文1、教师示范朗读第二章,学生听读,注意把握字音和停顿。2、全班齐读第二章。二、借助工具书,翻译课文。1、字词积累吾日三省吾身 日:    ;三:     ;省:    。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?为:    ;谋:     ;忠:    。信:    。传:    。习:        2、翻译课文。三、把握文意思考:第二章主要是讲什么思想的呢?《第三章》一、感知课文1、教师示范朗读第三章,学生听读,注意把握字音和停顿。2、全班齐读第三章。二、借助工具书,翻译课文。1、字词积累十有五 有:    。 三十而立 立:    。四十不惑 惑:    。五十知天命 天命:    。耳顺:    。   从心所欲:     。不逾矩:    。2、翻译课文。三、把握文意思考:第三章告诉了我们什么呢?四、古文小知识:你知道古人对年龄的代称都有哪些吗?《第四章》一、感知课文1、教师示范朗读第

 

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