导学案12 《论语》十二章学习目标掌握一些句式和词语，文言素养。了解《论语》这部经典及其基本内容，结合孔子生平及其思想的介绍，体味古代先贤的个人修养与求学式。思考孔子的现代价值，汲取其精华运用日生活中。学习重难点：了解《论语》这部经典及其基本内容，品味经典，品味先贤思想。难点：感受先贤的个人修养培养式。知识链接《论语》由孔子弟子及再传弟子而成，至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《子》并称“四书”，与《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等“五经”，总称“四书五经”。全书共20篇、492章，首创“语录体”。是中国现传扬并学习的古代著作之一。学法指导：先秦文言文诚然不好理解，但同学们要学会迎难而上，首先根据课文注释理解文章大意，再通过反复朗读加强对文章的理解。2.《论语》十二章的思想是中国传统思想的精髓部分，需要反复咀嚼，直至领会。3.请同学们在学习过程中结合当代学生的学习状态与当代人的个人修养，认真思考在这瑰丽的传统思想中，哪些是我们该接受的。一、课前预习 梳理【识积累】1.孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名 ，字 ，鲁国陬邑人（今曲阜），中国著名的大思想家、大 。孔子开创了私人讲学的风气，是 学派创始人。2.解释加点词语（1）人不知而不愠 （2）不亦子乎 （3）吾日三省吾身 （4）与朋友交而不信乎 （5）不逾矩 （6）学而不思则罔 （7）思而不学则殆 （8）人不堪其忧 （9）好知者不如乐知者 （10） 曲肱而枕之 （11）三人行必有我师焉 （12）子在川上曰 （13）逝者如斯夫 （14）匹夫不可夺也 （15）博学而笃 （16）切问而近思 二、独立思考 课文初探【文意梳理】1.《论语》十二章主要讲了哪两面的内容？试作简要阐述。【文意梳理】2.你认为学习需要具备哪 |
