第一单元 成长的节拍【课标要求】中学时代是一个全新的人生阶段的开始。面对生活和学习的变化，学生要把变化看成是生命成长馈赠给自己的礼物，认识到新的阶段意味着新的机会和可能。接纳变化，在积极面对中学习、自我探索等课题中成长。【单元目标】1、热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，积极适应新的学习生活。2、树立正确的学习态度，培养终身学习的意识，会学习、爱劳动。3、提高自我认识，自我评价能力，客观地认识评价自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。【单元知识结构】/【设计说明】从生命成长的角度帮助学生尽快完成从小学生向中学生的角色转换，帮助学生理解和面对不断扩展的初中生活，使学生理解中学时期是人生必经阶段，引导学生学会把握机遇，突破自我、发展自我，发现自己身上无限能量，相信自己有能量度过一个美好、充实、有意义的中学时代。第三课 发现自己认识自己【课题与课时】课题：人民教育出版社七年级上册道德与法治第一单元第三课第一框《认识自己》。课时：1课时【课标要求】知道正确认识自己的重要性。掌握正确认识自己的途径和方法。【学习目标】1、通过探究正确对待他人的评价，形成客观、完整的自我概念。2、通过探究 提高自我认识程度，培养实事求是的精神，引领学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。【评价任务】完成学习任务一（指向目标1）完成学习任务二（指向目标2）【学习过程】环节一 自主感悟《斯芬克斯之谜》有这样一个传说，众神居住的地方叫做奥林匹斯山，众神的主神是宙斯，奥林匹斯山上有一块石碑，碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类，于是，他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人们猜。斯芬克斯来到古希腊著名的城堡拜森克，守候在城堡唯一的井口旁，要求每一位前来打水的人猜这句谜语，凡是没猜中的，斯芬克斯马上把他吃掉。这句谜语给当时拜森克城民带来了前所未有的灾难。谜语是：什么东西早上4条腿走路，中午两条腿走路，晚上3条腿走路？ 我们怎样才能客观、正确地认识自己呢？环节二 合作探究学习任务一：人贵自知（指向目标1）探究1.正确认识自己的必要性 “凤姐”因各种雷言囧语层出不穷一“炮”而红，引发各路媒体和广大网民的关注，被网友戏称为“宇宙无敌超级第一自信”。“凤姐”，真名罗玉凤，重庆綦江赶水镇人，身高1.46米，大专学历，在上海家乐福超市工作，月收入千余元。下面“节选”了部分“凤姐”的语录：我九岁博览群书，二十岁达到顶峰。往前推三百年，往后推三百年，总共六百年没有人超过我。论交际，论人际关系，论工作能力，实在是不但女人，就是男人，也很难和我相比。我打开电视，东方卫视正在播奥巴马的新闻 |
