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七年级上道德与法治4.1和朋友在一起课件

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课堂导入观看视频并思考:你从沙画和歌词中感悟到什么?第四课 友谊与成长同行第一框 和朋友在一起部编版 道德与法治 七上课程标准《和朋友在一起》所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”和“在集体中成长”。具体对应的内容标准是:“了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义”“学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊。学习目标政治认同目标:养成活泼开朗、乐观向上的人生态度,体会交往与友谊对生命成长的意义,初步形成有关友谊的正确价值观。道德修养目标:能够运用已有生活经验进行朋友圈的梳理,逐步掌握交往与沟通的技巧,学会辨别朋友的影响力,做出客观选择。健全人格目标:培养学生热爱生活,注重友谊的美好情感,在集体生活中体会友谊的美好,乐意为友谊的获得付出实践和努力。01我的朋友圈调查分析这份调查数据说明了什么问题?“你会把烦心事向谁倾诉?”伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。   2022年贵港市某中学做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。大小交往范围扩大了,朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。说一说:随着年龄增长,我们的朋友圈发生了哪些变化?活动:回顾你的朋友圈具体要求:写下:你小学的好朋友都有谁。从中圈出一直保持联系的朋友。写下初中后你交到的新朋友。说说经历过哪些难忘时光以及感受。经常梳理朋友关系可以更好地察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中的问题,感受友谊的力量。02友谊的力量朋友对一个人的影响很大。朋友正在做的事情,我们会关注与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达与乐于助人的朋友相处,会变得富有爱心朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试友谊的力量我的小学同学影响了我的穿衣风格。。。。。。。请同学们继续举例说明我的朋友李光,让我爱上打乒乓球,爱开玩笑。我的同桌珊儿让我的写字风格发生了巨大的变化。总结:朋友对我们有哪些方面的影响?友谊的力量我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少受到朋友的影响朋友见证我们走过的 ?      成长历程2021年4月报道:高校学霸寝室6男生全部考研成功朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。                           近朱者赤,近墨者黑  朋友之间会相互认同、相互塑造。对我们的影响,既包括正面,也包括负面:   ★正面影响:性格方面,带动自己的积极活跃情绪,更为热情;为人处世方面,知道更

 

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