您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

部编版七年级上册道德与法治5.1让友谊之树常青课件

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
5.1 让友谊之树常青当你遇到困难的时候,你会向谁求助?当你有秘密时,你愿意和谁分享?当你有快乐的事时,你会愿意告诉谁?新课导入:123建立友谊呵护友谊随堂演练目录CONTENTS1 如何建立友谊?2 如何呵护友谊?建立友谊第一目你第一个想到的是谁?你们是如何成为朋友的?建立友谊救救我~~大家来支招你就是太内向了,多主动跟人打招呼就认识了。多主动帮助别人,热心助人是个好办法。你要主动敞开心扉,创造机会让大家了解你。建立友谊敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。大家来支招你不要太敏感,也许对方也是内向不善表达呢,多沟通交流,就会越来越亲近。不要气馁哦,“精诚所至,金石为开”,只要真诚待人,总会找到朋友的。友谊需要持续的行动,主动交往并不尴尬,日久见人心,你一定会找到真诚的朋友。建立友谊(2)建立友谊,需要持续行动。面带微笑记住名字AB真诚夸赞耐心的倾听EF建立友谊的小妙招保持好奇寻找共同之处CD如何建立友谊①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续行动。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。③建立友谊,需要掌握一定的技巧和方法。面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。课堂笔记呵护友谊第二目说一说:如果你遇到以下情境,你会怎么做?朋友生病了朋友心情不好朋友不会做作业倒一杯热水陪伴在他身边,用心聆听教他做题的方法你和朋友发生过冲突吗?列出你观察到在中学阶段最容易发生的冲突生活不是童话思考:如果你是晓红,你会如何处理这一冲突?  我今天心情很不好:小灿考试的时候有道题不会,让我给她递小抄。我一直没理她,这时考试结束的铃声响了,她只好气呼呼地交上试卷走了,并放狠话说:以后再也不是朋友了。明明说好是一辈子的好朋友,怎么友谊的小船说翻就翻?晓红的烦恼正确处理冲突思考:图一中女生的说法你能接受吗?我有点喜欢隔壁班的那个男生,你不要告诉别人啊。图一图二图二中的做法你能接受吗?如果不能,你会怎么办?正确对待伤害  你和朋友发生过类似的冲突吗?如果有,请分享自己的故事。然后讨论:当与朋友发生冲突时,怎么处理才不会伤害友谊?处理冲突的基本策略1)保持冷静2)坦诚交流3)及时处理4)勇担责任5)换位思考笔记区如何呵护友谊?1.要用心关怀对方2.要学会尊重对方3.要学会正确处理冲突4.要学会正确对待交友中受到伤害5.1 让友谊之树常青交友1.如何建立友谊(1)要开放自己2.如何呵护友谊(2)要学会尊重对方(1)要用心去关怀对方(3)要学会正确处理冲突(2)要持续行动(4)要正确

 

部编版七年级上册道德与法治5.1让友谊之树常青课件
上一篇:七年级上册5.1让友谊之树常青课件    下一篇: 部编版道德与法治七上5.1让友谊之树常青课件
相关资源
本册导航