道德与法治 七年级上册 第二单元 友谊的天空 交友的智慧5.2 网上交友新时空 教学设计一、【教材分析】《网上交友新时空》是道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》的第五课《交友的智慧》第二框题。本节课由“网上交友”和“慎重结交网友”两目内容组成。第一目围绕网上交友的特点和网上交友的利弊展开。第二目围绕如何慎重结交网友展开。本课对应的课标内容有“我与他人和集体”中的“交往与沟通”，具体对应的内容标准是“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立朋友间的真诚友谊。”（2）“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”，具体对应的内容标准是“合理利用互联网等传播媒介。”二、【学情分析】随着互联网的发展与普及，初中阶段的学生在网上交友已经成为生活的常态。有些中学生沉迷于网络交往，热衷于与陌生网友见面甚至进行网恋，他们在现实中，往往缺少关爱或缺少朋友或缺少成就感，生活对他们而言是失意或失败的痛苦与烦恼，于是到网上寻找寄托和慰藉。中学生需要学会辩证认识网上交友给自己带来的影响，并能够用慎重的态度对待虚拟世界的交往，用好网络这个交友工具。【核心素养】道德修养：通过分析小伟的交友经历，培养平等、尊重、真诚等交友品德，树立安全防范意识和以礼待人的意识,提高道德修养。法治观念：学生通过分析小伟及自己网上交友的经历，学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。健全人格：学生通过分析自己网上交友的经历，懂得友谊的珍贵，掌握方法，智慧应对，正确处理与朋友之间的矛盾，使友谊之树常青。责任意识：学生通过分享交友的故事提高与人交往的能力，学会建立友谊、呵护友谊的方法，培养责任意识。四、【教学重难点】教学重点：慎重结交网友。教学难点：网上交友的特点。五、【教学方法】情境教学法、合作探究法。六、【设计理念】 本课以小伟的交友经历导入。通过分析初中生小伟在网上交友中遇到的一系列问题，引导学生结合自身情况分析怎样认识网上交友、学会慎重结交网友，正确面对网上交友时遇到的问题，提高自我保护意识。进一步引导学生在现实世界中结交朋友，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。本课内容贴近学生生活，基于真实生活情境、真实议题，深入探究现实生活中存在的问题，引导让学生在课堂学习中，发表自已的看法，分析问题并学会解决问题，锻炼学生的思综合能力，培养学生的学科核心素养。七、【教学过程】1.导入：小伟的交友经历前段时间，小伟在网上交了一个朋友。有些话不想跟父母、同学讲，就跟网友说。心情不好时，网友会一直陪他聊天，安慰他。网友似乎无所不能，经常给小伟支招，帮助小伟解决学习、生活中遇到的麻烦，小伟越来越依赖这个 |
