课 题5.2 网上交友新时空编制人审核人学习目标1．了解网络交往的特点，概述网络交往的两面性。2．能正确使用网络进行交友，提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。 自 学 展 示 模 块 自学过程导学指 南一、旧知运用如何建立友谊？2.如何呵护友谊？知识链接对以前所学进行回顾二、微课自学网上交友有什么特点？怎样做到慎重结交网友？网上交友有哪些利与弊？根据微课内容，看课本总结本节课的重点知识三、合作探究1、 在网络中交往探究一：教材P55上面探究与分享吴凡为什么会有两个不同的档案？探究二：教材P55下面探究与分享(1)网络让人与人之间的关系更接近吗？2、慎重结交网友探究三：教材P56上面探究与分享(1)你会把自己的照片放到网上吗？(2)“线上朋友”可以变成“线下朋 友”吗？请说说你的理由。探究四：教材P56下面探究与分享(1)你的建议是什么？探究五：教材P57下面探究与分享网络交往与现实交往有什么不同？ 小组合作探究解决，最后教师做精讲点评四、师生总结 师生合作总结主要知识点和易错点训 练 展 示 模 块（训练题目分三个模块，由易到难，达标任务建议课上完成，其他两个任务可课下完成。）一、达标任务一、单项选择题1.根据2017年1月22日发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国青少年网民也就是19岁以下的网民，已经达到1.7亿，约占全体网民的23.4%。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。我们要享受健康的网络交往就要（ ）A．放松警惕，广交朋友 B．遵守相关规定，提高自我保护意识C．摆脱约束，任意言论 D．依赖网络交友并约见网友2．在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可能成为亲密的网友，只要心理倾向相同，成为朋友便是正常的现象。这说明（ ）①网络为我们提供了一个与他人平等交往的平台②网络交往可以突破现实交往中的角色限制③我们在网上可以找到志趣相投的朋友④网络可以方便我们一切生活A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但也充满了很多温柔的陷阱。下列对网络 |
