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部编版道德与法治七年级上册6.1走近老师课件40

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授课人:XXX 授课班级:xxx第六课 师生之间认真阅读课本P60-64页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)1、教师的职业(性质)特点是什么??2、时代发展对教师提出的新要求?3、造成老师风格不同的原因是什么?4、面对风格不同的老师,我们应该怎样做??01了解教师职业一、了解教师职业人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。~~早在原始社会,部落的氏族首领和具有经验的长者,有意识地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。~~进入奴隶社会以后,伴随着生产力的发展、脑力劳动和体力劳动的进一步分工、阶级的产生以及文字的出现,学校应运而生,诞生了“学在官府”“官师合一”的教育制度。一、了解教师职业~~封建社会出现了私塾先生及“书院”讲学的学者。思考:从上述信息我们得出什么结论?①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。??你知道现在怎样才能当上老师吗?需要做哪些准备?教师职业普通话水平道德素养身心健康职前专业学习教育实习职后继续教育权利和义务资格和任用培养和培训学科素养教学技能……②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。对此,我们得出教师工作有哪些特点?课堂笔记1.教师工作有什么特点和作用?/对教师职业的认识(背诵)①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。课本P61课堂小文章幸福是一种感觉 走近老师你觉得老师要具备什么样的高素质才不会被信息化社会所淘汰所取代?课堂小文章幸福是一种感觉 走近老师有理想信念有道德情操2.当今社会对老师的要求:有扎实学识有仁爱之心风格不同的老师02 教科书派  讲解内容以教科书为主,知识点准确,但难以激发听课兴趣。 火爆派  老师对我们非常严厉,一点错误就劈头盖脸,我们每次见老师都战战兢兢的。我不太适应的教师风格 天书派  教师知识水平高,但多用专业术语,晦涩难懂。一节课下来像听天书。 脱轨派  教师幽默风趣,大家笑声不断,能调动大家兴趣,往往下课后一看笔记,啥也没记下来。3. 为什么老师会有不同的风格?P63由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。课堂笔记(了解)探究与分享  我喜欢的老师真实坦诚:她从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。  我喜欢的老师见解独到:他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。我喜欢的老师你喜欢什么风格的老师呢?  我喜欢的老师幽默开朗:她风趣且富有激情,但又不失严谨认真,

 

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