学习任务单 课程基本信息学科英语年级七年级学期春季课题Unit1Canyouplaytheguitar?(Period2grammar3a-3c)教科书书名：Goforit教材出版社：人民教育出版社出版日期：2012年10月学生信息姓名学校班级学号学习目标通过本节课的学习，学生能够：1.通过归纳总结有关can的句式，能掌握情态动词can的用法；2.通过回顾自己和他人的能力，用can谈论自己和他人的能力；3.通过makeareport环节，能用can推荐自己和身边的人参加学校才艺秀。课前学习任务1.预习课本WordsandExpressionsinEachUnit部分Unit1的相关词汇表达。2.预习课本Unit1Canyouplaytheguitar?SectionAgrammar3a-3c的相关内容。课上学习任务【学习任务一】Talkaboutwhatyoucando:Ican...(sing/cook/dance/playtheguitar/...)【学习任务二】Watchavideoandfindoutwhatmystudentscando.NameAbilitiesNameAbilitiesBobEricJerryCindyAnnaandViola//【学习任务三】Readandfindtherule!情态动词can后面加______.情态动词can________（有/没有）人称和数的变化。【学习任务四】Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases!/【学习任务五】Completetheposterwiththewordsinthebox./Readandthink!Q1:Whoarewantedfortheschoolshow?Q2:Whatkindofstudentsdotheyneed?Q3:Iftheywanttojointheshow,whodotheyneedtotalkto?【学习任务六】Youwillhaveyourfirstschoolshowthisterm.Recommend（推荐）youandthreetalented（有才艺的）friendstojointheshow.Makealistofwhatyoucando.Youmayreportlikethis:Ourfirstschoolshowiscoming.IthinkA,B,CandIcangototheshow.Acan…Bcan…Cisgoodat…Ican…Iamsurewearetherightpersonsfortheshow!推荐的学习资源 |
