知识梳理与(第三单元)知识要点一：字词积累1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 确凿( ) tǎng( )若 轻捷( ) jiàn( )赏 和蔼( ) 倜傥( ) 皂荚( ) 盔甲( ) sh@n士( ) fǔ( )视 占据( ) 绽开( ) 企pan( ) 拼凑( ) 感kǎi( ) dǐ ( )达 羞惭( ) 难kān( ) 贪lán( ) 诅咒( )2．解释下列句中加点的词。 (1)是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 ( ) (2)拍人和塑汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 ( ) (3)我赶忙合起书来递给他看，煞有介事地问他价。 ( ) (4)我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬。( ) (5)从此以后，以这种不求甚解的式，我学会了拼写“别针”(pin)、“杯子”(cup)以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)这些词。( ) (6)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 ( )3．选词填空。 (1)百草园里似乎 只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ( ) A．确凿 B．确切 c．准确 (2)第二次行礼时，先生便 地在一旁答礼。 ( ) A．和气 B．宽和 c．和蔼 (3)突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中 。 ( ) A．激荡 B．回荡 c．荡漾 (4)回想此前和此后截然不同的生活，我不能不 万分。 ( ) A．感叹 B．感慨 c．感激 (5)一页，两页，我如饥饿的瘦狼， 地吞读下去，我很快乐，也很惧，这种窃的滋味! ( ) A．贪懒 B．贪婪 C．贪心4．指出下列句子中的通假字并释义。 (1)不亦说乎 通 ， (2)吾十有五而学 通 ，5．理解下列句中加点词的古今义。 (1)有朋自远来 古义： 今义： (2)不亦子乎 古义： 今义： 知识要点二：语言运用 6．指出下列句子运用的修辞手法。 (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 ( ) (2)啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? ( ) (3)我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身 |
