九年级 英语科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版英语九年级Unit 9 I like music that I can dance to.第1导学案课型新课一、学习目标：1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词及短语：prefer, lyrics, Australian, electronic, suppose, smooth, spare, director, case, in the case, war2）掌握 I like /love/prefer music that…表达喜欢的音乐。3）掌握 I like music that I can dance to. / I like musicians who play different kinds of music. 句型的用法。3) 学习关系代词that/who引导的定语从句。2. 情感态度价值观目标：1. 使学生学会谈论自己的喜好。2. 通过表达个人喜好，学生欣赏美的水平。3. 激发学生的学习兴趣和学习热情。二、学习重难点1）prefer, different kinds of sing along with的用法。 2）句型： 1）I like music that I can dance to.2）I like musicians who play different kinds of music.3）学习关系代词that/who引导的定语从句。三、预习感知：Ⅰ、单词拼写。名 词：1.l________歌词2．d________导演；部门负责人3．c________情况；实情4．w________战争；战争状态5．d________对话；对白 6．e________ (故事，电影等的)结尾；结局7．d________纪录片8．d________戏；剧 9．s________级英雄动 词：1.p________更喜欢 2．s________推断；料想3．s________粘贴；将……刺入4．s________关闭；关上形容词：1.e________电子的；电子设备的2．s________悦耳的；平滑的 3．d________悲哀；沮丧代 词：p________大量；众多兼类词：1.A________ adj.澳大利亚(人)的 n．澳大利亚人．2．s________ adj.空闲的；不用的 v．抽出；留出Ⅱ、短语翻译。请浏览教材，找出以下短语，并背诵之。1．in that |
