大雁归来利奥波特作者欣赏导入字音整体感知学习课文布置奥尔多·利奥波德（1887-1948），美国著名的理论学家，科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。”利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。 预习迁徙 雾霭 窥探 缄默 沼泽 狩猎 凋零 滑翔 顾忌 蹼鹬 (xǐ)(ǎi)(kuī)(jiān)(shòu)(diāo)(xiáng)(jì) (zhǎo)(pǔ yù)初读课文，整体感知内容:1、文章写了有关大雁的哪几面的内容？大雁迁徙 ， 大雁归来， 大雁觅食 大雁聚会 ,其他.. 2.作者对大雁怀着一种怎样的情感？请寻找具体的句子或词语来分析。字里行间注满爱鸟之情。3.作者为什么会那样热爱大雁？作者认为 大雁是人类的伙伴，它使地球充满生机，充满诗意，充满乐趣是一种具有灵性的生灵。第一部分（1—4）大雁归来的情景。第二部分（5—12）大雁归来的日生活。 第三部分（13）赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。细读,梳理结构1、大雁归来的时候，怀着一种怎样的情感？快乐品读揣摩借助图与课本完成思考题2、请你说说从哪些句子或词语中可以看出大雁的快乐。 3、请你说说哪些句子或词语写出了大雁的悲伤。 精读品析仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。1．一只子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了这一句写出了大雁带给人们春天的气息，她是春天的使者。2．一触到水，我们到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香抖落掉身上的冬天。这句表达了人们对大雁的喜爱与期盼。3．在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。此句写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们的生活带来了无穷的乐趣。南飞的大雁善性??通过描写?? 春雁觅食??友情大雁归来??孤雁亲情四月夜间大雁群居的鸣叫??知识性形象性抒情性抒发==爱鸟之情?? 大雁归来保护动物爱动物 本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日生活都是富有诗意的，作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才 |
