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《庄子》故事两则习题

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                 《庄子》故事两则习题一、将本课你认为应该掌握的字词写在下面: 二、解释下列加点词的含义   1、子相;搜国中三日三夜  2、非梧桐不止;安知鱼之乐  3、是鸱得腐鼠  4、是子恐,搜国中三日三夜 5、子非鱼,安知鱼之乐 6、鱼出游从容 7、是鱼之乐也8、仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之国而吓我邪?二、古今异义 搜国中三日三夜,(国,古意:       今意:        ) 或谓子曰(或,古意:       今意         ) 是鸱得腐鼠(是,古意:       今意:       ) 三、 词类活用 子相,庄子望见之 四、 特殊句子 搜国中 鹓鶵过之,仰而视之曰 五、翻译下列句子 1、子相。  2、子非鱼,安知鱼之乐?3、我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!4、今子欲以子之国而吓我邪? 5、鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。6、请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我 。我知之濠上也。7、夫远出发南海,而飞北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。  六、回答问题  1、《〈庄子〉故事两则》,均选自     。庄,是     (朝代)哲学家,是诸子百家中    家思想的代表人物。2、《子相》中比喻巧妙贴切,“鹓鶵”比喻      ,“鸱”比喻        ,“腐鼠”比喻               。 3、《子相》的主题是什么?  4、鹓鶵的故事里,鹓鶵比喻、鸱、腐鼠各比喻什么? 5、庄子讲鹌鸨故事的用意是什么? 6、庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?庄子讲故事的用意是什么 ?7、 庄子和子之间的关系到底怎样 ? 8、通过两篇短文的学习,你认为庄子是一个怎样的人?你欣赏他哪面的才能?9、就《庄子与子游濠》这则故事看,子觉得每个人无论如不会知道第三者的心灵状态,对此,你是否赞同?为什么?

 

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