2019/7/19课件来源 1孤独之旅 文轩2019/7/19课件来源 2 文轩，1954年生盐城农村。１９７４年考入大学中文系读书，后留校教． 现为中国作协全国委员会委员，市作协理事，大学教授。著有多种学术著作，另有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家、国际大奖。2004年被推选为“国际安徒生奖”候选人。作者简介2019/7/19课件来源 3 1、进一步把握小说的三要素。 2、品味表现主人公成长过程的心理描写。 3、体会环境描写对刻画人物形象起的作 用，领会优美的意境。 4、形成积极的人生观，塑造坚强的人生。学习目标2019/7/19课件来源 4整体感知速读课文，理清小说的故事情节。写小因家道破落不得不辍学跟着父亲去放鸭。写小与父亲撑船赶鸭去芦苇荡。写小与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景。写鸭子们长大了。小也“长大”了。开端：发展：高潮：结局：2019/7/19课件来源 5研讨 朗读课文思考小经历 “孤独之旅” 时经历了几个时期， 每个时期发生了怎样的心理变化 ？ 2019/7/19课件来源 6 1. 小已不可能再去想他的油麻地。现在，占据他心灵的全部是前：还要走多远？前是什么样子？前是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。感到茫然2019/7/19课件来源 7 2.当小一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇荡如万重大山围住了小船。小有一种永远逃不走的感觉。感到害怕2019/7/19课件来源 8 3.吃完饭，小才稍稍从恐慌中镇定下来。缓解恐慌2019/7/19课件来源 9 4.但，这一切无论如也不能驱除小的恐慌。夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟不能入睡。依然恐慌2019/7/19课件来源 10 5.日子一天一天地过去了， |
