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孤独之旅教案四

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10 孤独之旅 课前自学 (一)读一读,识记下列字词的读音、写法和意义  厚实:丰富、富裕。  嬉闹:游戏打闹。   驱除:赶走,除掉。  歇斯底里:形容情绪异激动、举止失。  肥硕:大而肥胖。  掺杂:混杂;使混杂。  撅断:折断。  (二)了解文轩  文轩是我国当代著名作家,精擅儿童文学,作家协会副主席,大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要作品有文学作品集《忧郁的园》、《红葫芦》等。长篇小说:《埋在下的小屋》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》等。活动  (一) 研习课文 1.整体感知  用你自己喜欢的式(默读、朗读、扫读、跳读等)阅读课文,然后回答下列问题。(1)本文叙述了一个什么故事?请用简洁的语言加以概括。                                                                               (2)小说的主人公是        ,找出文中有关主人公成长过程的细节,想想随着故事情节的发展,他的心理变化过程是:出发时:         ,          ;到达芦荡时:            、          ;安顿之后:      ;时间久了:         ;暴风雨后:           。  2.句品读  朗读课文第36~52,思考下列问题。  (1)第46中说“他哭了起来,但并不是悲哀”,那他为什么哭了呢?                                                                                (2)本文对鸭群的成长描写得很生动,请从文中找出体现鸭群长大了的句子,想想作者这样写的意图。                                                                                (3)第38和第47都属       描写,各起了什么作用?                                                                               3.探究质疑(1)文章标题“孤独之旅”有含义?                                                                              (2

 

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