语文校本学习小组长评价和签字完成订正签字第22课 雎不辱使命 班级： 座号： 姓名： （完成本用时：40分钟）优梳理 1. 下列选项中，没有 使用通假字的一项是( A )A．岂直五百里哉 B．故不错意也 C．仓鹰击殿上 D．为天下唱2.划出下列句子节奏（每句划两 处）（1）寡人／欲以五百里之地／易安陵（2）安陵／其／寡人（3）安陵／因使雎／使秦3．指出下列各句中加点词的古今意义（1）寡人欲以五百里之地易安陵 古： 交换 今： 容易 （2）虽然，受地先 古： 即使如此 今： 转折连词 （3）徒以有先生也 古： 只 今： 白白的 二、探究新视点课内阅读：阅读《雎不辱使命》，回答1—4题。1．解释文中加点的词语。（1）而逆寡人者 违背 （2）长跪而之 道歉 （3）今日是也 这样 （4）徒以有先生 因为 2．加点词语意思相同的一项是（ C ）A．安陵其寡人 潭中鱼可百头B．天下缟素 广素爱人C．安陵受地先而守之 受败军之际 D．怀怒未发 野发而幽香3．把下面两句话翻译成现代汉语。（1）以为长者，故不错意也。我把安陵看做忠厚的长者，所以不打他的主意。 （2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了. 4．雎以“士之怒”反击秦的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。 答案要点：迫使秦屈服；不辱使命，保全了安陵国 . 三、延伸提（一）课外阅读：阅读下面一篇短文文字，完成5-8题东坡食汤饼① 陆游 辅言：东坡先生与门公②南迁③相遇梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。恶⑥不可食。门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此 先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。” 【注释】①汤饼：面条。②门公： |
