《狼》导学案学习目标1、理解、积累文中词语的意义和用法。 2、生动形象地复述故事情节，领悟课文的寓意及现实意义，培养阅读文言文的能 力。 3、揣摩语言，体会文章的情味，学习语言简练生动、在记事上发表议论的写法。学习1、理解课文的基本内容，积累文言词汇。2、通过理解字、词、句理解课文的寓意；紧扣情节，培养丰富的想象力。学习难点：1、理解古今异义，一词多义，词类活用等古汉语现象。2、对文章主旨的探究、领悟、理解。第一一、导入请同学们说出有关狼的成语、谚语或俗语示例：引狼入室 豺狼当道 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 声名狼藉 狼烟四起 鬼哭狼嚎 前怕狼，后怕虎 前门惧狼，后门进狼二、预习与交流 1、为下列汉字注音。 缀(āo)尾 假寐(mai) 隧(suì)入 狼亦黠(xiá)矣 2、作家作品《狼》的作者 松龄 ,字 留仙 ，一字 剑臣 ，别号： 柳泉居士 世称 聊斋先生 ， 清 朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集 《聊斋异》 。《聊斋异》中的“聊斋”是作者的 书屋 名，“异”的意思是 记录奇异的事 。作者书屋的对联是：写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分三、合作与探究 1、读准节奏：朗读时注意下列语句的停顿。 一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼之并驱如故。 少时，一狼/径去，其一/犬坐前。一狼/洞其中，意将隧入/以攻其后也。 2、读懂文意，掌握下面加点的文言字词。 （一）实词 （1）缀行甚远（缀：连接，这里是紧跟的意思。）（2）并驱如故（并：一起） （故：旧，原来。） （3）屠大窘（窘：困窘，处境危急。）（4）弛担持刀（弛：放松，这里指卸下。） （5）苫蔽成丘（苫蔽：覆盖、遮蔽。） （6）眈眈相向（眈眈：注视的样子。）（7）意暇甚（意：这里指神情、态度。） （8）屠暴起（暴：突然。） （9）狼亦黠矣（黠：狡猾。）（10）顷刻（顷刻：一会儿。）（11）止增笑耳（耳：罢了。） （二）通假字止有剩骨：“止”通“只”。 （三）一词多义 （1）敌 恐前后受其敌:攻击 盖以诱敌:敌人 （2）止 一狼得骨止：停止 止增笑耳:通“只”,只是 止露尻尾：通“只”,只是 止有剩骨:通“只”,只是 （3）意 意暇甚:神情 意将遂入以攻其后也:想要,打算 |
