七年级数学上册第2导学稿课 题有理数和数轴课 型预习课执笔人人级部学习时间第 第 导学稿教师寄语若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。学习目标1、理解数轴的概念，掌握数轴三要素。2、掌握有理数的分类，并会在数轴上表示有理数。3、渗透数形结合的数学思想。学生自主活动材料一、自学指导：自学课本第7--9页回答下列问题1、有理数分为哪几类？2、什么叫数轴？数轴三要素？3、如在数轴上表示有理数？二、自学1、先画一条数轴，然后在数轴上表示下列各数： 2、数轴上表示 的点在（ ）A、 与 之间 B、 与 之间C、7与8之间 D、6与7之间3、在数轴上，到原点的距离等3个单位长度的点所表示的有理数是 4、数轴的三要素是（ ）（ ）（ ）5、在已知的数轴上，表示?2.75的点是 A.E点 B.F点 C.G点 D.H点6.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动7个单位长度，这时点所的数是A.3 B.1 C -2 D.-47、以下四个数，分别是数轴上A.B.C.D四个点可表示的数，其中数写错的是 8、下列各语句中，错误的是 A.数轴上，原点位置的确定是意的；B.数轴上，正向可以是从原点向右，也可以是从原点向左；C.数轴上，单位长度1的长度的确定， 可根据需要意选取；D.数轴上，与原点的距离等36.8的点有两个。9、有理数由_________、_________两部分组成，由________、_________、_________三部分组成，由__________、___________、__________、___________和____________五部分组成。三、探索交流1、如利用数轴比较有理数的大小？2、有理数与数轴上的点之间存在怎样的关系？3、下列说法正确的是（ ）A 、数轴上的点只能表示有理数 B、一个数只能用数轴上的一个点表示 C、在1和3之间只有2 D、在数轴上离原点2个单位长度的点表示的数是24、数轴上表示整数的点称为整点。某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长为 2004厘米的线AB，则线AB盖住的整点的个数是（ ） A. 2002或2003 B. 2003或2004 C. 2004或2005 D. 2005或2006四、巩固应用1、数轴上与原点的距离是6的点有___________个，这些点表示的数是_______ |
