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七年级数学有理数的减法第1课时课件

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1.3.2有理数的减法(1)旧知回顾1.有理数的加法法则:a.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; b.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的 符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; c.一个数同零相加,仍得这个数;d.互为相反数的两个数相加得0 ;2.相反数的概念:如果两个数只有符号不同,那么其中一个数叫做另一个数的相反数。如:-3的相反数是3;-9的相反数是93.计算8+(-21)=     ; -10+9=     ; -9+9=      ;(-12)+(-8)=  4.被减数—减数=差 -13-10-20  -3℃ ~4℃问题1:温差是指最高气温减最低气温。下图是某地冬季某天的气温,(-3 ℃ ~4℃)(1)根据你的生活经验,你会说出这天的温     差吗?____7℃4-(-3)=7℃(2)你还能从温度计上看出4℃比     -3℃高_____℃吗?(3)请列式求该天该地的温差?77列成算式为:____________(4)通过观察温度计,你认为比1℃     低4℃的温度存在吗?存在。是_____℃。1-4 = -3生活中需要用到如上:正数与负数、小数减大数等减法运算。-3-3被减数-减数=差差+减数=被减数要计算4-(-3)=差就是要求一个差x,使得x与减数-3相加得被减数4。因为__+(-3)=4所以差x应该是7,即 4-(-3)=7我们还知道 4+(+3)=7由①②有  4-(-3)=4+(+3)①②探究一:4-(-3) = ?74-(-3)=4+(+3)这个等式能说明什么?说明减-3相当加+30-(-3) = ?(-1)-(-3) = ?要计算0-(-3)=差就是要求一个差x,使得x与减数-3相加得被减数0。因为__+(-3)=0所以差x应该是3,即 0-(-3)=3我们还知道  0+ (+3)=3由①②有  0-(-3)=0+(+3)①②0-(-3) = ?3要计算(-1)-(-3)=差就是要求一个差x,使得x与减数-3相加得被减数-1。因为__+(-3)=-1所以差x应该是2,即 (-1)-(-3)=2我们还知道  -1+(+3)=2由①②有  (-1)-(-3)=(-1)+(+3)①②(-1)-(-3) = ?24-(-3)=4+(+3)0-(-3)=0+(+3)(-1)-(-3)=(-1)+(+3)这个等式能说明:  减-3相当加____。+3减法加法转 化                    规律:减去一个数与加上一个数的相反数,其结果   相同减去一个数,等加上这个数的相反数。即:a-b=a+(-b)

 

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