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有理数的减法课件PPT

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全国北主要城市天气预报2002年9月22日想一想哈尔滨的最高 温度为 3 度,最低 温度为 –3 度问题1 这天哈尔滨的温差为多少?列出算式。3 -( - 3)= ?例如:跳水运动员从3米(即:3)板高处跳进泳池,一直到水下3米(即:-3)才停止下沉,那他一共经过的距离是6米[即:3 -( - 3)=6]。3-(-3)=?问题2:什么数加上-3等3?6+(-3)=33-(-3)=33+3=6计算下列各式:50-20=      50+(-20)=50-10=      50+(-10)=50-0 =      50+ 0     =50-(-10)=   50+10=50-(-20)=   50+20=你能得出什么结论?30304040505060607070 有理数减法法则减去一个数,等加上这个数的相反数注意:减法在运算时有 2 个要素要发生变化。1 减      加2 数      相反数例1 计算下列各题:(1)9 -(-5)     (2)(-3)- 1(3)0 – 8        (4)(-5) - 0(2)原式=(-3)+(-1)         =-4解:(1)原式= 9 + 5 = 14减去1等加上 1 的相反数。(3)原式 = 0 +(-8)= - 8(4)原式 =(-5 )+ 0 = -5减去(-5)等加上      -5 的相反数。..例2世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8 848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两处高度相差多少米?=8 848+155=9 003(米)解:8 848-(-155)思考题小结1、本课学习了有理数的减法运算,在进行有理数减法运算时,我们先把减法运算转化为加法,然后再根据加法运算的法则进行。2、在进行有理数减法运算时,要注意两变一不变,“两变”即减号变成加号,减数的符号要改变;“不变”是指被减数不变。1、口算:(看谁算得快)(1)3 – 5 ;      (2)3 – ( – 5);   (3)( – 3) – 5;(4)( – 3) – (- 5); (5)–6 –( –6); (6) – 7 – 0;(7)0 – ( –7) ;(8 )( – 6) – 6(9)9 – ( –11) 2,-7比-2大多少?3,选择,下列说法正确的是(  )。A,减去一个数等加上这个数;B,0减去一个数仍得这个数;C,a-b=a+(-b);D,两个数的差一定比被减数小。 再见

 

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