二第50小题） 分析：本题是整式的加减应用几中的一道较为典型的题，根据题中所告诉的关系，（1）、（2）问均转化为整式的加减来解决，见分析图.略解：1、一长形的长为 ,宽是 ,求此长形的长？1题 分析：本题也是整式的加减应用几中的一道较为典型的题，根据长形的长是长与宽和的两倍，容易得出长是多少，见分析图中及分析式.略解：2、小将一根长为48cm小铁丝围成一个四边形，若第一条边为acm ,第二条边是第一条边的2倍多3cm,第三条边等第一、二条的和. （1）、用代数式表示第四边的长，并问当a=3时能否求出第四边的长？ （2）、若 a=3cm时能围成一个四边形吗？2 题作为课外练习！创新性题规定 ，比如： ； 如果 ，求出 的值？ 分析：本题是一个二阶式，题中先定义了一种模式，简单的说按模式运算，即交叉相乘再相减；本题的最后还蕴含逆用分配律（添负括号）和整体代入的思想法.略解：注意哟！“括”进负括号的项要变号.（第46小 |
