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第二章整式的加减复习学案

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目标:1.理解整式、单项式、多项式、同类项的概念;2.能弄清单项式、多项式的异同,能把一个多项式写成按某个字母的降幂或升幂排列;3.掌握合并同类项、去括号的法则,进行整式加减运算. 导学指导:自主梳理,构建体系(一)整 式的相关概念 1.单项式:        的代数式叫做单项式,单独的      也是单项式. 要点诠释:(1)单项式的系数是指        .(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的     . 2.多项式:        叫做多项式.在多项式中,      叫做多项式的项.要点诠释:(1)在多项式中,不含字母的项叫做    .(2)多项式中次数      ,就是这个多项式的次数.(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为      式.3. 多项式的降幂与升幂排列:  把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外 ,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列.要点诠释:(1)利用加法交换律重 新排列时,各项应带着它的符号一起移动位置;      (2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂 排列.4.整式:       统称为整式.(二)整式的加减1.同类项:                的项叫做同类项.所有的   都是同类项.要点诠释:辨别同类项要把准“两相同,两无关”:(1)“两相同”是指:①       ;②       ;(2)“两无关”是指:①       ;②       .2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.要点诠释:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变.3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,          ;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,                 .4.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.二、针对练习,提出问题1.指出下列式子中的单项式和多项式: 2.判断题: ① 3a2 -5ab2的最高项系数是5; (    )  ② xy2的系数是0; (   ) ③  的系数是 ;  (    )         ④ -ab2c的次数是2 。(    )3.(1)请写一个-8ab2的同类项   ;(2)计算:①12x-20x=  ; ②x+7x-5x=   .(3)去括号①a+(b-c-d)=       

 

第二章整式的加减复习学案
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