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4.3.3余角和补角练习题(一课时)

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4.3.3(1)-----余角和补角一、温故知新:1.计算:40?+50?=___________;35?+145?=___________。67?14′+22?46′=   90?-22?=________;   90?-65?14′=________; 180?-32?48′=________;2.如图,(AOC=    +    ,(COD=(EOD-    。二、探究新知(阅读书本141-142)1、两个角什么时才能互为余角?2、两个角什么时才能互为补角?3、如果(1与(2相等,那么(1的余角与(2角的余角有什么关系?4.如果(1与(2相等,那么(1的余角与(2角的补角有什么关系?  由3、4我们可得出结论:三.自我1、一个20?的角的余角是      ,      的余角是75?。一个52?的角的补角是      ,      的补角是28?。3、若(1+(2=90?,(3+(2=90?,则(1与(3的关系是     ,等角的余角     。4、若(1+(2=180?,(3+(2=180?,则(1与(3的关系是     ,等角的补角     。四.:1、下列叙述正确的是(  )。(A)180?的角是补角        (B)110?和90?的角互为补角(C)10?、20?、60?的角互为余角   (D)120?和60?的角互为补角2、如图所示,OA⊥OC,OB⊥OD,∠BOC=27?,∠AOB=    ?,∠COD=    ?,∠AOD=    ?,图中∠COB的余角有              。3、如图,若(1=20?,则∠2=    ,∠3=    ,∠4=    ,图中∠1的补角有         ;∠2的补角有              。     (第2题)                   (第3题)4、一个角的补角与这个角的余角的比是5∶2,求这个角的度数。四.:1、判断题(1)两个角的补角相等,这两个角也相等;(  )(2)两个锐角的和一定小平角;(  )(3)用一个放大倍数为2倍的放大镜去看一个角,这个角会扩大2倍;(  )2、如图,已知(AOB,用三角尺和量角器画出:(1)(AOB的余角;         (2)(AOB的补角;    3、如图,已知直线 、 被直线 所截,(1+(3=180?,求证:(2=(3。4、如图,(1)若(AOB是直角,(BOC=30?,OM平分(AOB,ON平分(BOC,则(MON的度数是     ;(2)若(AOB= ,其他条件不变,则(MON的度数是(用 的代数式表示

 

4.3.3余角和补角练习题(一课时)
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